Martha: कविता, हल किए गए प्रश्न और अभ्यास

Martha: एक नज़र में

परीक्षा की नज़र से: खंड-अ (Section A) के वस्तुनिष्ठ प्रश्नों में इससे पूछा जाता है कि Martha की कहानियाँ किसके समान शांत थीं, परियाँ और gnomes कैसे निकले (stole out), या कविता किसने लिखी। खंड-ब (Section B) के प्रश्न 4 में इससे 2 अंक के छोटे प्रश्न आते हैं, जैसे How does the poem 'Martha' end? वहाँ दस में से कोई पाँच प्रश्न करने होते हैं, और हर उत्तर अंग्रेज़ी में 30 से 40 शब्दों का होता है।

शुरू करने से पहले कविता पुस्तक में एक बार ज़ोर से पढ़ लीजिए, इसकी लय बहुत मीठी है।

कवि के बारे में

Walter de la Mare (1873 से 1956) आधुनिक युग के कवि थे, फिर भी पुस्तक का परिचय बताता है कि वे अपने समय के बाकी कवियों से बिल्कुल अलग थे। T. S. Eliot जैसे आधुनिक कवि समाज और औद्योगीकरण (industrialization) की समस्याओं पर लिखते थे। de la Mare इन विषयों पर नहीं लिखते थे।

वे जादूगर (conjurer) की तरह शब्दों से रहस्य का वातावरण (atmosphere of mystery) खड़ा कर देते हैं। उनकी कविता में अनुभव सपने जैसा लगता है, फिर भी सच्चा (a dream-like reality)।

उनकी कविताओं में The Listener, The Scarecrow और Arabia ख़ास मानी जाती हैं।

याद रखिए: बोर्ड पूछता है कि de la Mare की कविताओं में किसका वातावरण होता है। उत्तर है mystery (रहस्य)। विकल्पों में secrecy (गोपनीयता) जैसा मिलता-जुलता शब्द दिखे तो उससे बचिए।

कविता का भाव: पद 1 और 2, Martha और उसकी आँखें

पहला पद: कविता Martha के अपने शब्दों से खुलती है: "Once…Once upon a time…", मतलब "एक बार की बात है…"। कवि याद करता है कि Martha इन्हीं शब्दों से शुरू करके बार-बार (over and over again) उन बच्चों को कहानियाँ सुनाती थी, जिनमें कवि भी था। जगह थी hazel glen, एक हरी-भूरी, गहरी और सँकरी घाटी।

would tell पर ध्यान दीजिए। इसका अर्थ है "सुनाया करती थी"। यह बीते दिनों की आदत की बात है, क्योंकि कवि अपना बचपन याद कर रहा है।

दूसरा पद: अब बात Martha की आँखों की है। उसकी आँखें साफ़ और स्लेटी (clear grey eyes) थीं। उन्हें देखते रहिए तो लगता है कि कहानी Martha के शब्द नहीं, उन आँखों की सुंदरता सुना रही है:

Told by their beautifulness
Tranquil as dreams.

आँखें भी और उनसे निकलती कहानी भी सपनों जैसी शांत (tranquil as dreams) थी। यह पंक्ति सबसे ज़्यादा पूछी जाती है, इसलिए इसे शब्दशः याद रखिए।

कविता का भाव: पद 3 और 4, कहानी सुनाने का ढंग

तीसरा पद: कहानी सुनाते समय Martha अपने दोनों पतले, सुंदर हाथ (two slim hands) मुड़े हुए घुटनों के चारों ओर बाँधकर (clasped round her bended knees) बैठती थी। बच्चे उसके सामने कोहनियों के बल आराम से अधलेटे (on our elbows lolled) रहते और बिना किसी हड़बड़ी के उसे एकटक देखते (stared at ease) रहते।

ज़रा यह दृश्य मन में बनाइए: सब कुछ धीमा और निश्चिंत है, और बच्चे पूरी तरह Martha में खोए हुए हैं।

चौथा पद: कवि कहता है कि Martha की आवाज़ (voice), उसकी पतली ठोड़ी (narrow chin) और उसका गंभीर, छोटा, प्यारा सिर (grave small lovely head) मिलकर उसके शब्दों का आधा अर्थ बिना बोले ही कह देते थे:

Seemed half the meaning
Of the words she said.

मतलब, कहानी का आधा असर शब्दों से आता था और आधा Martha के चेहरे, हाव-भाव और आवाज़ से। यहाँ grave का अर्थ है गंभीर।

कविता का भाव: पद 5 और 6, परियों की दुनिया

पाँचवाँ पद: फिर वही शुरुआत आती है: "Once…Once upon a time…"। कहानी शुरू होते ही ऐसा लगता है जैसे रात में देखा कोई सपना (like a dream you dream in the night) चल पड़ा हो। उसमें परियाँ (fairies) और gnomes (कहानियों के छोटे, बौने जादुई जीव) दबे पाँव निकल आते (stole out) हैं, पत्तों जैसी हरी रोशनी (leaf-green light) में। stole out का अर्थ है चुपचाप बाहर आना।

छठा पद: Martha की आवाज़ आगे बढ़ती जाती है (as her voice ran on), और बच्चे कहानी में इतना डूब जाते हैं कि उसकी सुंदरता भी मानो दूर कहीं धुँधली (far away would fade) हो जाती है। फिर घाटी (hazel), गर्मियों का सूरज (summer sun) और आसपास का सब कुछ ओझल हो जाता है (all were gone)।

अब बच्चों के लिए बस कहानी की दुनिया बची है।

कविता का भाव: पद 7, ठहरे हुए दिल

सातवाँ पद: सब कुछ ख़त्म और भूला हुआ (all fordone and forgot) है। बच्चों के दिल वैसे ही थम गए (stood still) जैसे आसमान में बहुत ऊपर ठहरे बादल। चारों ओर गहरा सन्नाटा (hush) है, और वह सन्नाटा किसी बीते हुए ज़माने का है। कहानी बच्चों को एक पुराने, शांत समय में ले गई है।

कविता का अंत: कविता ख़ुशी और शांति से शुरू होती है, पर आख़िर तक आते-आते सब कुछ गहरे सन्नाटे में डूब जाता है। इसीलिए कहा जाता है कि कविता उदासी पर ख़त्म होती है। यह उदासी हल्की-सी है। वह सुंदर पल और वह ज़माना, दोनों बीत चुके हैं, और कवि के पास अब उनकी याद भर है।

विषय, स्वर और अलंकार

विषय (theme): कहानी सुनाने की कला और उसका जादू। अच्छी कहानी सुनाने वाली अपनी आँखों, आवाज़ और चेहरे से बच्चों को असली दुनिया से उठाकर सपनों की दुनिया में पहुँचा देती है। साथ ही यह कविता बचपन की एक मीठी याद भी है।

स्वर (tone): शांत, कोमल और सपनों जैसा। अंत में स्वर गहरा और थोड़ा उदास हो जाता है।

अलंकार (figures of speech):

तुक (rhyme): हर पद में दूसरी और चौथी पंक्ति के आख़िरी शब्द मिलते हैं: again / glen, seems / dreams, knees / ease, head / said, night / light, on / gone, sky / by। पहली और तीसरी पंक्ति की तुक नहीं मिलती, इसलिए हर पद की तुक-योजना abcb है।

केंद्रीय भाव (Central Idea)

"What is the central idea of the poem?" पूछा जाए तो तीन वाक्यों में सार लिखिए, कुछ इस तरह, पर अपने शब्दों में:

In 'Martha', Walter de la Mare remembers how Martha told stories to children in a hazel glen. Her clear grey eyes, her voice and her lovely face made the stories magical. The children forgot the real world and were lost in a dream world of an age gone by.

हिंदी में इसका अर्थ: Martha घाटी में बच्चों को बार-बार कहानियाँ सुनाती थी। उसकी शांत आँखों, आवाज़ और चेहरे से कहानी में जादू आ जाता था। कहानी आगे बढ़ती तो बच्चे असली दुनिया भूलकर बीते ज़माने की सपनों जैसी दुनिया में खो जाते थे।

कठिन शब्द और उनके अर्थ

पुस्तक के अभ्यास में उलझे हुए अक्षरों से सार्थक शब्द बनाने हैं: misl, denb, ryou, rdwo। सही शब्द हैं slim, bend, your, word।

वस्तुनिष्ठ प्रश्नों के काम के तथ्य

• कवि Walter de la Mare (1873 से 1956) एक modern poet थे।
• उनकी कविताओं में atmosphere of mystery रहता है, और उन्हें conjurer (जादूगर) जैसा कहा गया है।
• उनकी दूसरी कविताएँ हैं The Listener, The Scarecrow और Arabia।
• T. S. Eliot समाज और औद्योगीकरण की समस्याओं पर लिखते थे, de la Mare नहीं।
• Martha की कहानी "Once…Once upon a time…" से शुरू होती है।
• वह कहानियाँ over and over again (बार-बार) सुनाती थी।
• कहानियाँ hazel glen में सुनाई जाती थीं।
• Martha की आँखें clear grey eyes थीं, और कहानी उनकी beautifulness से कही गई लगती थी।
• आँखें और कहानी, दोनों tranquil as dreams थीं।
• Martha अपने two slim hands को bended knees के चारों ओर बाँधकर बैठती थी।
• बच्चे on our elbows lolled और stared at ease, अधलेटे होकर आराम से उसे देखते रहते।
• Martha की ठोड़ी narrow chin थी और सिर grave small lovely head।
• शब्दों का आधा अर्थ उसकी voice, narrow chin और head कह देते थे।
• कहानी like a dream you dream in the night लगती थी।
• कहानी में fairies and gnomes leaf-green light में चुपके से निकलते (stole out) थे।
• आवाज़ आगे बढ़ी तो Martha की beauty far away would fade।
• फिर hazel and summer sun and all ओझल हो गए।
• बच्चों के दिल like clouds in the height of the sky थम गए।
• कविता के आख़िरी शब्द हैं in the hush of an age gone by।
• कविता में सात पद हैं और हर पद में चार पंक्तियाँ।

लिखित प्रश्न और उत्तर (2 अंक, 30 से 40 शब्द)

इन प्रश्नों में पहले वाक्य में सीधा उत्तर दीजिए, फिर कविता के एक-दो शब्द प्रमाण की तरह जोड़िए। हर प्रश्न का दिया हुआ उत्तर ढककर पहले अपनी कॉपी में लिखिए, तब मिलाइए।

प्रश्न 1. Describe Martha's physical features.

उत्तर:

Martha had clear grey eyes that were calm and lovely. She had two slim hands, a narrow chin and a grave, small, lovely head. Her face and voice were so expressive that they told half of her story.

समझिए: चारों चीज़ें गिनाइए: आँखें, हाथ, ठोड़ी और सिर। उत्तर तब अच्छा बनता है जब हर एक के साथ कविता वाला विशेषण भी हो, clear grey, slim, narrow, grave small lovely।

प्रश्न 2. Is this poem like a dream? How can you say that?

उत्तर:

Yes, the poem is like a dream. Martha's stories are as tranquil as dreams. Fairies and gnomes come out in a leaf-green light, and the children forget the real world. Everything feels soft, calm and unreal.

समझिए: शुरुआत Yes से कीजिए, फिर कविता से सबूत दीजिए। tranquil as dreams, like a dream you dream in the night, परियाँ और gnomes, और असली दुनिया का ओझल होना, इनमें से दो-तीन बातें काफ़ी हैं।

प्रश्न 3. Do you think that Martha and the children enjoyed the stories?

उत्तर:

Yes, both enjoyed the stories. Martha told them over and over again, so she loved telling them. The children lay at ease and stared at her. They were so lost in the stories that they forgot everything else.

समझिए: प्रश्न में दो पक्ष हैं, Martha और बच्चे। बहुत से छात्र बस बच्चों की बात लिखकर रुक जाते हैं। Martha के लिए भी प्रमाण दीजिए: वह बार-बार सुनाती थी, तो उसे भी इसमें आनंद आता था।

प्रश्न 4. The poem 'Martha' begins on a happy and tranquil note and ends with sadness. Why? Explain.

उत्तर:

It begins happily as Martha starts a story in the hazel glen. Then the valley, the sun and everything are forgotten. The poem ends sadly because the children feel the silence of a time that is gone for ever.

समझिए: शुरुआत और अंत, दोनों पर एक-एक बात चाहिए। उदासी का कारण यह है कि सब कुछ ओझल हो गया और वह समय लौटकर नहीं आता। शब्द बचें तो the hush of an age gone by भी जोड़ सकते हैं।

प्रश्न 5. Explain the mood of the poet when he says, "Our hearts stood still in the hush of an age gone by".

उत्तर:

Here the poet is in a deep, quiet and dreamy mood. The children are so lost in Martha's story that their hearts seem to stop, like clouds high in the sky. They feel the silence of an old, past time.

समझिए: Mood का मतलब है मन की दशा। quiet, dreamy, lost जैसे शब्द यहाँ बहुत काम आते हैं, और बादलों वाली उपमा लिख दी तो उत्तर और निखर जाता है।

प्रश्न 6. Describe the poet's feeling when he started the poem.

उत्तर:

When the poet started the poem, he felt calm and happy. He was remembering how Martha told stories in the hazel glen. He admired her clear grey eyes and lovely face, and he felt peace, like a sweet dream.

समझिए: यहाँ शुरुआत का भाव पूछा है: ख़ुशी और शांति, और Martha की सुंदरता पर कवि का मुग्ध होना। अंत का सन्नाटा अलग प्रश्न में पूछा जाता है।

प्रश्न 7. Who was Martha? Where did she tell her stories?

उत्तर:

Martha was a beautiful storyteller. She would tell stories to the poet and other children again and again. She told them in the hazel glen, a deep and narrow valley of greenish brown colour.

समझिए: प्रश्न में Who और Where, दो सवाल हैं, दोनों का उत्तर दीजिए। hazel glen के साथ उसका अर्थ (greenish brown, deep narrow valley) लिख देने से उत्तर भरा-पूरा लगता है।

प्रश्न 8. How did the children sit while listening to Martha's stories?

उत्तर:

The children lay on the ground, resting on their elbows. They were relaxed and stared at Martha at ease. They were in no hurry, and they listened to every word with full attention.

समझिए: on our elbows lolled का सरल अंग्रेज़ी अर्थ लिखिए: lay resting on their elbows। साथ में stared at ease भी जोड़िए।

प्रश्न 9. How did Martha's voice and looks add to her stories?

उत्तर:

Martha's voice, her narrow chin and her grave, small, lovely head seemed to give half the meaning of what she said. So her stories were told not only through words but also through her looks.

समझिए: उत्तर की जान यह बात है कि आधा अर्थ शब्दों से और आधा आवाज़ और चेहरे से आता था। How were half of the stories said? पूछा जाए तो भी यही उत्तर चलेगा।

प्रश्न 10. What happened in Martha's stories after she said, "Once upon a time"?

उत्तर:

After Martha said "Once upon a time", the story felt like a dream at night. Fairies and gnomes quietly came out in a leaf-green light. The children entered a magical world of the past.

समझिए: stole out की जगह quietly came out लिखिए, अर्थ साफ़ रहेगा। leaf-green light भी लिखिए, यह पंक्ति भी पूछी जाती है।

प्रश्न 11. What does the poet mean by "Till hazel and summer sun / And all were gone"?

उत्तर:

The poet means that the children forgot the real world around them. As Martha's voice went on, they no longer saw the glen or felt the summer sun. Only the world of the story remained.

समझिए: इस पंक्ति का अर्थ है कि बच्चों का ध्यान आसपास की दुनिया से पूरी तरह हट गया था। उत्तर में यही बात सीधे शब्दों में कहिए।

प्रश्न 12. Pick out the similes used in the poem 'Martha'.

उत्तर:

There are three similes in the poem. The first is "Tranquil as dreams". The second is "Like a dream you dream in the night". The third is "like clouds in the height of the sky", which describes the children's hearts.

समझिए: Simile में like या as से तुलना होती है। तीनों उदाहरण उद्धरण चिह्नों में लिखिए।

प्रश्न 13. What is the central idea of the poem 'Martha'?

उत्तर:

The poem shows the magic of storytelling. Martha told stories in the hazel glen, and her eyes, voice and face made them magical. The children forgot the real world and were lost in a dream world.

समझिए: तीन बातें काफ़ी हैं: कहानी कहने का जादू, Martha का असर, और बच्चों का सपनों में खो जाना।

प्रश्न 14. What do you know about Walter de la Mare?

उत्तर:

Walter de la Mare was a modern poet who lived from 1873 to 1956. He was different from poets like T. S. Eliot. Like a conjurer, he created an atmosphere of mystery. 'The Listener' is one of his poems.

समझिए: परिचय के तथ्य ही काफ़ी हैं: समय, modern poet, T. S. Eliot से अंतर, conjurer और mystery, और किसी एक कविता का नाम।