CBSE कक्षा 10 सामाजिक विज्ञान सैंपल पेपर 2027 – सेट 2
समय: 3 घंटे · अधिकतम अंक: 80
सामान्य निर्देश
- इस प्रश्न पत्र में 38 प्रश्न हैं। सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
- प्रश्न पत्र में चार खंड हैं: खंड क इतिहास (20 अंक), खंड ख भूगोल (20 अंक), खंड ग राजनीति विज्ञान (20 अंक) और खंड घ अर्थशास्त्र (20 अंक)।
- बहुविकल्पीय प्रश्न (MCQ) 1-1 अंक के हैं।
- अति लघु-उत्तरीय (VSA) प्रश्न 2-2 अंकों के हैं। प्रत्येक का उत्तर 40 शब्दों से अधिक न हो।
- लघु-उत्तरीय (SA) प्रश्न 3-3 अंकों के हैं। प्रत्येक का उत्तर 60 शब्दों से अधिक न हो।
- दीर्घ-उत्तरीय (LA) प्रश्न 5-5 अंकों के हैं। प्रत्येक का उत्तर 120 शब्दों से अधिक न हो।
- स्रोत-आधारित प्रश्नों (CBQ) में तीन उप-प्रश्न हैं और प्रत्येक प्रश्न 4 अंकों का है। प्रत्येक प्रश्न का उत्तर 100 शब्दों से अधिक न हो।
- मानचित्र आधारित प्रश्न 5 अंकों के हैं और दो भागों में हैं: खंड क में प्रश्न 9 (2 अंक) और खंड ख में प्रश्न 19 (3 अंक)। अपने उत्तर भारत के छपे हुए रेखा-मानचित्र पर अंकित कीजिए।
- प्रश्न पत्र में समग्र विकल्प नहीं है। तथापि, कुछ प्रश्नों में आंतरिक विकल्प दिया गया है। ऐसे प्रश्नों में केवल एक विकल्प का उत्तर दीजिए।
- दृश्य सामग्री या मानचित्र वाले प्रश्नों के स्थान पर दृष्टिबाधित परीक्षार्थियों के लिए अलग प्रश्न दिए गए हैं। इन्हें केवल दृष्टिबाधित परीक्षार्थी ही करें।
इस प्रश्न पत्र का उपयोग कैसे करें: 3 घंटे का टाइमर लगाइए और बोर्ड परीक्षा की तरह सभी उत्तर कॉपी पर लिखिए। पूरा करने के बाद इस पृष्ठ के अंत में दी गई क्विज़ से अपने वस्तुनिष्ठ (बहुविकल्पीय) उत्तरों का स्कोर तुरंत देखिए, फिर विस्तृत हल खोलकर बाकी उत्तर चरण-दर-चरण, हर चरण के अंकों के साथ मिलाइए।
खंड क - इतिहास (20 अंक)
प्रश्न 1 से 9। प्रश्न 1 से 4 बहुविकल्पीय प्रश्न हैं, प्रत्येक 1 अंक का; प्रश्न 9 मानचित्र आधारित है।
निर्देश: प्रश्न 1, 15 और 20 में एक अभिकथन (A) के बाद एक कारण (R) दिया गया है। सही विकल्प चुनिए।
1. अभिकथन (A): योहान गुटेनबर्ग का छापाखाना काफ़ी हद तक उन्हीं मशीनों और हुनर से बना था जो उनके समय में पहले से मौजूद थे।
कारण (R): अंगूर और जैतून निचोड़ने वाले प्रेस से उन्हें अपनी मशीन का नमूना मिला, और सुनार के रूप में सीखे धातु के काम से वे साँचों में अक्षर ढाल सके।
(a) अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं तथा कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या करता है।
(b) अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं, परंतु कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
(c) अभिकथन (A) सही है, परंतु कारण (R) गलत है।
(d) अभिकथन (A) गलत है, परंतु कारण (R) सही है।
2. नीचे दिए गए चित्र को देखिए। 1921 और 1922 में भारत के कई कस्बों में ऐसे दृश्य दिखाई दिए। निम्नलिखित में से कौन-सी बात भी कस्बों में इसी आंदोलन का हिस्सा थी?

(a) कानून की खुली अवहेलना करते हुए भीड़ समुद्र-तट पर नमक बनाने के लिए जुटी
(b) किसानों ने चौकीदारी कर देने से इनकार किया, और वनों में रहने वालों ने वन कानून तोड़े
(c) विद्यार्थियों ने सरकारी नियंत्रण वाले स्कूल छोड़े, और वकीलों ने वकालत छोड़ दी
(d) नेताओं की गिरफ़्तारी के बाद लोगों ने 'करो या मरो' का आह्वान अपना लिया
3. लगभग 1400 ईस्वी में लिखी बताई जाने वाली एक यात्री की डायरी मिली है। इसकी निम्नलिखित में से कौन-सी प्रविष्टियाँ सच्ची हो सकती हैं?
I. 'हमारा कारवाँ चीन के बढ़िया चीनी मिट्टी के कटोरे पश्चिम के देशों की ओर ले जा रहा था।'
II. 'कालीकट के बाज़ार में मैंने लाल मिर्च से तीखा बना शोरबा खाया।'
III. 'बंदरगाह पर काली मिर्च की बोरियाँ और भारतीय सूती कपड़े की गाँठें पश्चिम जाने वाले जहाज़ों पर लादी गईं।'
IV. 'व्यापारियों ने रेशम की कीमत मेक्सिको की खानों की चाँदी से बने सिक्कों में चुकाई।'
सही विकल्प चुनिए:
(a) केवल I और II
(b) केवल II और IV
(c) केवल I, III और IV
(d) केवल I और III
4. निम्नलिखित घटनाओं को सबसे पहले से सबसे बाद के कालक्रम में व्यवस्थित कीजिए।
I. इंग्लैंड में लोकप्रिय किताबें एक शिलिंग कीमत वाली सस्ती शृंखला में बिकने लगीं।
II. रोमन कैथोलिक चर्च ने उन किताबों की सूची रखनी शुरू की जिन्हें पढ़ना उसके अनुयायियों के लिए मना था।
III. राममोहन राय ने संवाद कौमुदी निकालनी शुरू की।
IV. जर्मनी के ग्रिम बंधुओं ने किसानों से इकट्ठी की गई लोक कथाएँ प्रकाशित कीं।
सही विकल्प चुनिए:
(a) II, III, IV, I
(b) IV, II, III, I
(c) II, IV, I, III
(d) II, IV, III, I
5. 'सोलहवीं सदी पूर्व-आधुनिक दुनिया के लिए एक निर्णायक मोड़ थी।' इस कथन की पुष्टि दो बिंदुओं से कीजिए। (2 अंक)
6. समझाइए कि छपाई का ज्ञान यूरोप तक कैसे पहुँचा, और गुटेनबर्ग के प्रेस के चलन में आने से पहले वहाँ किताबें कैसे बनती थीं। तीन बिंदु दीजिए। (3 अंक)
अथवा
समझाइए कि 1450 के बाद के सौ वर्षों में छापेखाने ने यूरोप में किताबों के बनने और फैलने को किन तीन तरीकों से बदला।
7. परीक्षण कीजिए कि फ्रांसीसी क्रांति और नेपोलियन की विजयों ने पहले राष्ट्र के विचार को पूरे यूरोप में कैसे फैलाया, और फिर फ्रांसीसी शासन के विरुद्ध राष्ट्रीय भावना को कैसे जगाया। (5 अंक)
अथवा
1815 के बाद यूरोप के शासकों ने आज़ादी और राष्ट्रीय एकता की हर माँग को कुचलने की कोशिश की। परीक्षण कीजिए कि इन वर्षों में उदारवादी-राष्ट्रवादियों और ज्युसेपे मेत्सिनी जैसे क्रांतिकारियों ने अपने उद्देश्य को कैसे जीवित रखा।
8. नीचे दिया गया स्रोत पढ़िए और उसके बाद के प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
एक शिक्षक की डायरी, मार्च 1930
(समुद्र की ओर जाने वाली सड़क पर बसे एक गाँव का काल्पनिक विवरण, इस प्रश्न के लिए लिखा गया)
पूरा गाँव भोर से पहले जाग गया था। खबर थी कि गांधीजी और उनके साथ चलने वाले आज हमारी सड़क से गुज़रेंगे। वे एक हफ़्ते से भी पहले साबरमती से निकले थे, और समुद्र तक पहुँचने में अभी कई दिन और चलना है।
जब वे आए, तो चलने वाले सौ से कम थे, ज़्यादातर नौजवान, सबके कंधे पर कपड़े का छोटा थैला। गांधीजी ने बरगद के नीचे कुछ मिनट बात की। उन्होंने परिषदों या संविधानों की बात नहीं की। उन्होंने नमक की बात की: सबसे गरीब मज़दूर और सबसे अमीर सेठ, दोनों को हर भोजन में नमक चाहिए, फिर भी सरकार उस पर कर लेती है और हमें खुद नमक बनाने नहीं देती। बूढ़ी औरतों ने ऐसे सिर हिलाया मानो यह उनकी ही शिकायत हो।
अखबार कहते हैं कि उन्होंने पहले वायसराय को माँगों की एक लंबी सूची भेजी थी, जिसमें कुछ माँगें मिल-मालिकों, कुछ किसानों और कुछ सबके लिए थीं, पर वायसराय बातचीत को तैयार नहीं हुए।
सुनने वालों में हमारे गाँव के सबसे बड़े भू-स्वामी और कस्बे के एक मिल-मालिक भी थे, जो दस साल पहले कांग्रेस से दूर रहे थे।
8.1 गांधीजी ने गाँव वालों से परिषदों या संविधानों के बजाय नमक की बात क्यों की? (1 अंक)
8.2 गांधीजी ने वायसराय को लिखे पत्र में किसानों के साथ-साथ मिल-मालिकों की माँगें भी क्यों रखी होंगी? (1 अंक)
8.3 भू-स्वामी और मिल-मालिक दस साल पहले कांग्रेस से दूर रहे थे। दो तरीके समझाइए जिनसे इस यात्रा से शुरू हुआ आंदोलन अपने लक्ष्यों या इसमें भाग लेने वाले समूहों के मामले में असहयोग आंदोलन से अलग था। (2 अंक)
9. नीचे दिए गए भारत के रेखा-मानचित्र पर दो स्थान A और B के रूप में दिखाए गए हैं। संकेतों की सहायता से हर स्थान को पहचानिए और उसका नाम लिखिए।

A बिहार का वह स्थान जहाँ किसानों की शिकायत थी कि यूरोपीय बागान-मालिक उनकी ज़मीन पर ज़बरदस्ती नील उगवाते हैं, और जहाँ गांधीजी उनका पक्ष लेने पहुँचे। (1 अंक)
B वह शहर जिसके सितंबर 1920 के कांग्रेस के विशेष अधिवेशन ने पहली बार खिलाफ़त के मुद्दे को स्वराज की माँग के साथ असहयोग के ज़रिए जोड़ने की गांधीजी की योजना का समर्थन किया। (1 अंक)
खंड ख - भूगोल (20 अंक)
प्रश्न 10 से 19। प्रश्न 10 से 15 बहुविकल्पीय प्रश्न हैं, प्रत्येक 1 अंक का; प्रश्न 19 मानचित्र आधारित है।
10. एक मछली पकड़ने वाला बेड़ा निकटतम देश के तट से लगभग 700 किमी (370 समुद्री मील से अधिक) दूर खुले महासागर में टूना मछलियाँ पकड़ता है। स्वामित्व के आधार पर समुद्र के इस भाग की टूना मछलियाँ किस श्रेणी में आती हैं?
(a) बेड़े के सबसे पास वाले तटीय देश का राष्ट्रीय संसाधन
(b) अंतर्राष्ट्रीय संसाधन, जिसका उपयोग अंतर्राष्ट्रीय संस्थाओं की सहमति से ही हो सकता है
(c) बेड़े के मालिक का व्यक्तिगत संसाधन, क्योंकि उसकी नावों ने सबसे पहले मछलियाँ पकड़ीं
(d) सामुदायिक संसाधन, जिसे उस तट के सभी मछुआरा गाँव मुक्त रूप से बाँट सकते हैं
11. स्तंभ I (मृदा का प्रकार) का मिलान स्तंभ II (वह क्षेत्र जहाँ यह प्रायः पाई जाती है) से कीजिए और सही विकल्प चुनिए।
| स्तंभ I | स्तंभ II |
|---|---|
| 1. काली मृदा | P. राजस्थान का गर्म और शुष्क पश्चिमी भाग |
| 2. लाल और पीली मृदा | Q. महाराष्ट्र, सौराष्ट्र और मालवा के लावा पठार |
| 3. मरुस्थली मृदा | R. ओडिशा और छत्तीसगढ़ के कुछ भाग, और पश्चिमी घाट का गिरिपद क्षेत्र |
| 4. जलोढ़ मृदा | S. उत्तर के विशाल मैदान और पूर्वी तट के डेल्टा |
(a) 1-Q, 2-R, 3-P, 4-S
(b) 1-R, 2-Q, 3-P, 4-S
(c) 1-Q, 2-P, 3-R, 4-S
(d) 1-S, 2-R, 3-P, 4-Q
12. निम्नलिखित में से कौन-सा स्थानीय लोगों द्वारा अपने ही प्रयास से वनों या वन्य जीवों के संरक्षण का उदाहरण नहीं है?
(a) गाँव वाले ठेकेदार के आदमियों को पेड़ काटने से रोकने के लिए अपनी पहाड़ी के पेड़ों से चिपक जाते हैं
(b) एक गाँव पुराने वन का एक टुकड़ा अछूता छोड़ देता है, और पवित्र माने जाने के कारण वहाँ कोई पेड़ नहीं काट सकता
(c) वन विभाग किसी वन को आरक्षित घोषित करता है और उसमें चराई और पेड़ों की कटाई पर रोक लगाता है
(d) गाँव वाले पास के वन के लिए अपने नियम बनाते हैं और शिकारियों व बाहरी लोगों को बाहर रखते हैं
13. कुछ गाँवों में केवल एक-दो गाय रखने वाले बहुत-से छोटे किसान अब दिन में दो बार अपना दूध एक सहकारी समिति में देते हैं। समिति दूध को ठंडा करके शहरों में बेचती है, और किसानों की आय बढ़ी है। यह भारतीय कृषि को सुधारने की किस रणनीति को दर्शाता है?
(a) हरित क्रांति, जो अधिक उपज देने वाले बीजों, उर्वरकों और सुनिश्चित सिंचाई पर आधारित थी
(b) श्वेत क्रांति, जिसे ऑपरेशन फ़्लड भी कहते हैं
(c) भूदान-ग्रामदान आंदोलन, जिसमें भूस्वामियों ने भूमिहीनों को ज़मीन दी
(d) जोतों की चकबंदी, जिसमें किसान के बिखरे खेतों को एक जगह जोड़ा गया
14. भारत की अधिकांश जूट मिलें हुगली नदी के किनारे एक संकरी पट्टी में स्थित हैं। निम्नलिखित में से कौन-सा कथन इस स्थिति की सबसे अच्छी व्याख्या करता है?
(a) छोटा नागपुर पठार के कोयले और लौह अयस्क की निकटता, जिनसे मिलों को ईंधन और मशीनें मिलती हैं
(b) जूट के खेतों की निकटता, सस्ता जल परिवहन, प्रसंस्करण के लिए भरपूर पानी और सस्ता श्रम
(c) डेल्टा की शुष्क जलवायु, जिसमें कच्चा जूट महीनों तक बिना सड़े रखा जा सकता है
(d) हुगली में मिलने वाली हिमालयी नदियों पर बने बाँधों से मिलने वाली सस्ती पनबिजली
15. अभिकथन (A): चीनी मिलों और सूती वस्त्र मिलों को कृषि आधारित उद्योगों में गिना जाता है, क्योंकि उनका मुख्य कच्चा माल खेतों से आता है।
कारण (R): कृषि आधारित उद्योगों को परिवहन की ज़रूरत नहीं होती, क्योंकि वे फ़सलों को ठीक उसी जगह संसाधित करते हैं जहाँ वे उगती हैं।
(a) अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं तथा कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या करता है।
(b) अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं, परंतु कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
(c) अभिकथन (A) सही है, परंतु कारण (R) गलत है।
(d) अभिकथन (A) गलत है, परंतु कारण (R) सही है।
16. हरीश उत्तर गुजरात के एक शुष्क ज़िले में रेतीली ज़मीन के एक छोटे टुकड़े पर खेती करता है। वर्षा कम दिनों की और अनिश्चित है, और उसके पास सिंचाई का कोई साधन नहीं है। एक मोटा अनाज और एक दाल सुझाइए जो वह उगा सके, और हर एक का कारण बताइए। (2 अंक)
17. उत्तर भारत के एक काल्पनिक राज्य की सरकार एक बड़े, भीड़-भरे शहर के पास नया बिजलीघर बनाना चाहती है। यह शहर कोयला क्षेत्रों और गैस क्षेत्रों, दोनों से दूर है। योजनाकारों को ईंधन के रूप में कोयले और प्राकृतिक गैस में से एक चुनना है।
(a) इस बिजलीघर के ईंधन के रूप में कोयले और प्राकृतिक गैस की किन्हीं तीन बिंदुओं पर तुलना कीजिए। (3 अंक)
(b) आप इस बिजलीघर के लिए कौन-सा ईंधन सुझाएँगे? अपने चुनाव के समर्थन में दो कारण दीजिए। (2 अंक)
अथवा
एक पहाड़ी ज़िले की पुरानी लौह अयस्क खदान को हर साल और गहरी खुदाई करनी पड़ती है; अब उससे घटिया अयस्क मिलता है और हर टन पर लागत बढ़ती जा रही है। निम्नलिखित के उत्तर दीजिए।
(a) इस उदाहरण की सहायता से खनिजों के संरक्षण की आवश्यकता के तीन कारण समझाइए। (3 अंक)
(b) खनिजों के संरक्षण के दो उपाय सुझाइए। (2 अंक)
18. नीचे दिया गया स्रोत पढ़िए और उसके बाद के प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
एक कस्बा, दो तरह की सुबह
(एक काल्पनिक कस्बे की रिपोर्ट, इस प्रश्न के लिए लिखी गई)
सोनपुर एक चौड़ी नदी के किनारे बसा है और हर मानसून में वहाँ अच्छी वर्षा होती है। कस्बे का जलकल विभाग कहता है कि वह रोज़ हर निवासी के लिए पर्याप्त पानी पंप करता है। फिर भी सोनपुर की सुबह हर वार्ड में बहुत अलग दिखती है।
हाईवे के पास की नई कॉलोनियों में छत की टंकियाँ रोज़ पाइपलाइन से भर जाती हैं, और बहुत-से घर अपने लॉन सींचते हैं। पुराने बाज़ार वाले वार्डों में नल सुबह एक घंटे चलते हैं, और परिवार आपूर्ति बंद होने से पहले हर बाल्टी और ड्रम भर लेते हैं।
कस्बे के किनारे ईंट-भट्ठा मज़दूरों की बस्ती, वार्ड 9, में कोई पाइपलाइन नहीं है। औरतें और लड़कियाँ एक ही हैंडपंप पर कतार लगाती हैं। उसके पानी का स्वाद खारा है और वह बर्तनों पर पीला दाग छोड़ता है, इसलिए जो परिवार खर्च उठा सकते हैं, वे हफ़्ते में दो बार आने वाले टैंकर से पीने का पानी खरीदते हैं।
18.1 वार्ड 9 के परिवार हैंडपंप पर किस प्रकार की जल-दुर्लभता झेलते हैं? (1 अंक)
18.2 जलकल विभाग कहता है कि वह हर निवासी के लिए पर्याप्त पानी पंप करता है। दो कारण समझाइए कि वार्ड 9 को फिर भी जल-दुर्लभता क्यों झेलनी पड़ती है। (2 अंक)
18.3 वार्ड 9 में जल-दुर्लभता कम करने के लिए कस्बा क्या एक कदम उठा सकता है? सुझाइए। (1 अंक)
19. इस प्रश्न के लिए दिए गए भारत के रेखा-मानचित्र पर निम्नलिखित में से किन्हीं तीन को उपयुक्त चिह्नों से दर्शाइए और उनके नाम लिखिए।

(i) भिलाई - एक लोहा-इस्पात संयंत्र (1 अंक)
(ii) राणा प्रताप सागर बाँध (1 अंक)
(iii) कॉफ़ी उत्पादन में भारत का अग्रणी राज्य (1 अंक)
(iv) राजीव गांधी अंतर्राष्ट्रीय हवाई अड्डा (1 अंक)
खंड ग - राजनीति विज्ञान (20 अंक)
प्रश्न 20 से 28। प्रश्न 20 से 23 बहुविकल्पीय प्रश्न हैं, प्रत्येक 1 अंक का।
20. अभिकथन (A): बेल्जियम में क्षेत्रीय सरकारें अपने दायरे के विषयों पर केंद्र सरकार की मंज़ूरी का इंतज़ार किए बिना निर्णय ले सकती हैं।
कारण (R): बेल्जियम की केंद्र सरकार में डच-भाषी और फ़्रेंच-भाषी मंत्रियों की संख्या बराबर होनी चाहिए।
(a) अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं तथा कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या करता है।
(b) अभिकथन (A) और कारण (R) दोनों सही हैं, परंतु कारण (R), अभिकथन (A) की सही व्याख्या नहीं करता है।
(c) अभिकथन (A) सही है, परंतु कारण (R) गलत है।
(d) अभिकथन (A) गलत है, परंतु कारण (R) सही है।
21. काल्पनिक देश सर्वभूमि में रक्षा और मुद्रा के निर्णय राष्ट्रीय सरकार लेती है, अस्पताल और कॉलेज प्रांतीय सरकारें चलाती हैं, और निर्वाचित ज़िला परिषदें गाँवों की सड़कों और प्राथमिक स्कूलों की देखभाल करती हैं। एक विद्यार्थी कहता है कि केवल राष्ट्रीय और प्रांतीय सरकारों के बीच का बँटवारा ही सत्ता का ऊर्ध्वाधर वितरण है। कौन-सा कथन सही है?
(a) विद्यार्थी सही है, क्योंकि ज़िला परिषदें सरकार के अंगों के बीच क्षैतिज वितरण का हिस्सा हैं
(b) विद्यार्थी सही है, क्योंकि ज़िला परिषदें केवल आदेशों का पालन करती हैं और उनका अपना कोई काम नहीं है
(c) विद्यार्थी गलत है, क्योंकि ज़िला परिषदें सामाजिक समूहों के बीच सत्ता की साझेदारी दिखाती हैं
(d) विद्यार्थी गलत है, क्योंकि ज़िला परिषदें उसी ऊर्ध्वाधर वितरण का तीसरा, निचला स्तर हैं
22. काल्पनिक राज्य नंदपुर के विधानसभा चुनाव में किसी दल को बहुमत नहीं मिलता। दल P, Q और R मिलकर बहुमत रखते हैं और सरकार बनाते हैं, जिसमें तीनों के मंत्री हैं। एक साल बाद दल R घोषणा करता है कि वह अब सरकार का समर्थन नहीं करेगा। इसका सबसे संभावित परिणाम क्या होगा?
(a) सरकार का बहुमत जा सकता है और उसे इस्तीफ़ा देना पड़ सकता है, जब तक कहीं और से समर्थन न मिले
(b) कुछ नहीं बदलेगा, क्योंकि शपथ ले चुके मंत्री अगले चुनाव तक अपने पद पर बने रहते हैं
(c) अब चुनाव आयोग तय करेगा कि तीनों में से कौन-सा दल सरकार चलाएगा
(d) दल P अकेले शासन करेगा, क्योंकि गठबंधन का सबसे बड़ा साझेदार बाकी दलों के बिना भी सरकार चला सकता है
23. नीचे दिए गए दो भागों वाले कार्टून का अध्ययन कीजिए। यह लोकतंत्र के किस परिणाम को उभारता है?

(a) तानाशाही की तुलना में तेज़ आर्थिक संवृद्धि
(b) नागरिकों के बीच आर्थिक असमानता में कमी
(c) हर नागरिक की गरिमा और आज़ादी
(d) कुछ नेताओं के छोटे समूह द्वारा जल्दी निर्णय
24. काल्पनिक राज्य सुंदरगढ़ में बीस वर्षों से हर विधानसभा चुनाव एक ही दल जीत रहा है। एक विद्यार्थी निष्कर्ष निकालता है कि अब राज्य में सत्ता की साझेदारी नहीं होती। दो तरीके समझाइए जिनसे वहाँ सत्ता अब भी साझा होती है। (2 अंक)
25. काल्पनिक लोकतंत्र सोलाविया में सीटों का बहुमत जीतने वाला कोई भी दल सरकार बना सकता है, पर एक कानून कहता है कि प्रधानमंत्री हमेशा देश के सबसे बड़े भाषाई समुदाय का ही होगा। दो कारण समझाइए कि यह कानून सोलाविया के लोकतंत्र को सामाजिक विविधता में सामंजस्य बिठाने में कम सक्षम क्यों बनाता है। (2 अंक)
26. काल्पनिक कस्बे केसरपुर में लड़कियों को लड़कों की तुलना में ज़्यादा बार घर के काम में हाथ बँटाने के लिए घर पर रोका जाता है; खेतों में काम करने वाली स्त्रियों को 'मददगार' कहा जाता है और कम मज़दूरी दी जाती है; और कस्बे के व्यापारी संघ में आज तक कोई स्त्री पदाधिकारी नहीं बनी। तीन तरीके समझाइए जिनसे श्रम का लैंगिक विभाजन इन तथ्यों के पीछे है। (3 अंक)
27. भारत में निर्वाचित सदस्यों और उम्मीदवारों पर अब लागू दो सुधारों के बारे में निम्नलिखित के उत्तर दीजिए।
(a) दल-बदल विरोधी कानून का मूल्यांकन कीजिए: यह किस समस्या को सुलझाने के लिए बना, इसने क्या हासिल किया, और इसकी एक कमी। (3 अंक)
(b) हर उम्मीदवार के लिए शपथपत्र देने के नियम का मूल्यांकन कीजिए: इसका उद्देश्य क्या है, और इसकी एक सीमा। (2 अंक)
अथवा
राजनीतिक दलों के कुछ सुधार सुझाए गए हैं, पर अभी कानून नहीं बने हैं। निम्नलिखित के उत्तर दीजिए।
(a) राजनीतिक दलों के आंतरिक कामकाज को नियमित करने वाले कानून का एक लाभ और एक कठिनाई बताइए। (2 अंक)
(b) चुनावों के सरकारी खर्च (राजकीय वित्तपोषण) का एक लाभ और एक कठिनाई बताइए। (2 अंक)
(c) एक तरीका समझाइए जिससे साधारण नागरिक बिना नए कानून के राजनीतिक दलों के सुधार में मदद कर सकते हैं। (1 अंक)
28. नीचे दिया गया स्रोत पढ़िए और उसके बाद के प्रश्नों के उत्तर दीजिए।
देवनगर में एक वार्ड सभा
(एक काल्पनिक शहर के अखबार की रिपोर्ट, इस प्रश्न के लिए लिखी गई)
तीस साल पहले देवनगर एक छोटा कस्बा था। आज यह पंद्रह लाख लोगों का शहर है, जिसे अस्सी वार्डों वाला एक निर्वाचित नगर निगम चलाता है, और हर वार्ड अपना पार्षद चुनता है।
पिछले रविवार को वार्ड 12 की पार्षद, जो स्त्रियों के लिए आरक्षित सीट से चुनी गई एक स्कूल अध्यापिका हैं, ने सामुदायिक भवन में एक खुली सभा की। दो सौ से अधिक निवासी आए। एक घंटे के भीतर उन्होंने वार्ड की हर बंद नाली, टूटी स्ट्रीटलाइट और उफनते कूड़ा-स्थल की सूची बना दी। कुछ निवासियों ने शिकायत की कि वार्ड के पास नदी के तटबंध में दरार आ गई है; पार्षद ने बताया कि तटबंध का निर्माण और मरम्मत राज्य सरकार का एक विभाग करता है, और शिकायत आगे भेजने का वादा किया।
नगर निगम की अध्यक्षता करने वाले महापौर मंगलवार को वार्ड में आए। शुक्रवार तक नालियाँ साफ़ हो गईं, पर तटबंध की दरार वैसी ही थी।
28.1 देवनगर नगर निगम भारत की संघीय व्यवस्था में सरकार के किस स्तर से संबंधित है? (1 अंक)
28.2 मान लीजिए वार्ड 12 के निवासियों को लगता है कि उनकी पार्षद उनकी शिकायतों पर कार्रवाई नहीं कर रहीं। दो तरीके समझाइए जिनसे वे उन्हें जवाबदेह ठहरा सकते हैं। (2 अंक)
28.3 पार्षद तटबंध की मरम्मत नालियों जितनी जल्दी क्यों नहीं करवा सकीं? (1 अंक)
खंड घ - अर्थशास्त्र (20 अंक)
प्रश्न 29 से 38। प्रश्न 29 से 34 बहुविकल्पीय प्रश्न हैं, प्रत्येक 1 अंक का।
29. 12,000 लोगों वाले एक काल्पनिक कस्बे में 2,000 बच्चे 7 वर्ष से कम आयु के हैं। 7 वर्ष और उससे अधिक आयु के 10,000 लोगों में से 7,500 समझ के साथ पढ़-लिख सकते हैं। कस्बे की साक्षरता दर क्या है?
(a) 62.5 प्रतिशत, क्योंकि साक्षरता कस्बे की पूरी जनसंख्या के आधार पर मापी जाती है
(b) 83 प्रतिशत, क्योंकि 7 वर्ष और उससे अधिक आयु के सभी लोगों को साक्षर माना जाता है
(c) 25 प्रतिशत, क्योंकि यह दर 7 वर्ष और उससे अधिक आयु के उन लोगों को दिखाती है जो पढ़ नहीं सकते
(d) 75 प्रतिशत, क्योंकि केवल 7 वर्ष और उससे अधिक आयु के लोग गिने जाते हैं
30. खेती, मछली पकड़ने और खनन वाले क्षेत्रक को 'प्राथमिक' क्षेत्रक क्यों कहा जाता है?
(a) इसके प्राकृतिक उत्पाद, जैसे अनाज, कपास और अयस्क, दूसरे क्षेत्रकों में बनने वाली वस्तुओं का आधार हैं
(b) यह दुनिया के हर देश में, चाहे अमीर हो या गरीब, श्रमिकों के सबसे बड़े हिस्से को काम देता है
(c) जब सरकार ने सकल घरेलू उत्पाद गिनना शुरू किया, तब सबसे पहले इसी क्षेत्रक का उत्पादन मापा गया
(d) यह आज भी भारत के सकल घरेलू उत्पाद का सबसे बड़ा हिस्सा देता है, उद्योग और सेवाओं को मिलाकर भी अधिक
31. केवल वस्तु-विनिमय से लेन-देन करने वाले एक गाँव में एक कुम्हार को चावल चाहिए। वह अपने बर्तनों का सीधे किसी धान किसान से लेन-देन कर सके, इसके लिए क्या सही होना चाहिए?
(a) कुम्हार पहले अपने बर्तन किसी और को पैसे में बेचे
(b) धान किसान को भी उसी समय बर्तन चाहिए हों
(c) गाँव का मुखिया तय करे कि कितने बर्तन एक बोरी चावल के बराबर होंगे
(d) बर्तनों की कीमत ठीक उतने ही रुपये हो जितनी चावल की
32. रुख़साना ने अपने परिवहन कारोबार के लिए दूसरा ऑटो-रिक्शा खरीदने को बैंक से ऋण लिया और अपने सोने के गहने समर्थक ऋणाधार के रूप में गिरवी रखे। अब उसने ब्याज सहित ऋण की आखिरी किस्त चुका दी है। गहनों का क्या होगा?
(a) बैंक उसे ऋण देने की फ़ीस के रूप में रख लेता है
(b) बैंक उसे बेचकर अपना ब्याज काटने के बाद बची रकम उसे दे देता है
(c) वह उसके किसी भावी ऋण की सुरक्षा के रूप में बैंक के पास ही रहता है
(d) वह उसे लौटा दिया जाता है, क्योंकि बैंक उसे तभी बेच सकता था जब वह ऋण न चुका पाती
33. विकास की धारणीयता के बारे में निम्नलिखित कथन पढ़िए।
I. हर मानसून में भरने वाले गाँव के तालाब का पानी भी अगली बारिश से पहले सूख सकता है, यदि उसे भरने की गति से तेज़ निकाला जाए।
II. वैज्ञानिक, अर्थशास्त्री, दार्शनिक और अन्य सामाजिक वैज्ञानिक मिलकर विकास की धारणीयता का अध्ययन करते हैं।
III. किसी अनवीकरणीय संसाधन को आज खत्म करने का असर केवल वर्तमान पीढ़ी पर पड़ता है।
IV. विकास तभी धारणीय है जब वह हमारे बाद आने वाली पीढ़ियों की ज़रूरतों का भी ध्यान रखे।
इनमें से कौन-से कथन सही हैं?
(a) केवल I, II और IV
(b) केवल II और III
(c) I, II, III और IV
(d) केवल I और III
34. निम्नलिखित में से कौन-सा भारत को किसी दूसरे देश से मुख्यतः वस्तुओं या निवेश के बजाय सेवाओं के आवागमन के ज़रिए जोड़ता है?
(a) कोच्चि की एक दुकान स्पेन से जैतून का तेल आयात करती है
(b) एक डच कंपनी राजस्थान के एक सौर ऊर्जा संयंत्र में हिस्सेदारी खरीदती है
(c) नेपाल के विद्यार्थी हैदराबाद से पढ़ाए जाने वाले ऑनलाइन पाठ्यक्रम की फ़ीस देते हैं
(d) सूरत की एक मिल बांग्लादेश के खरीदारों को सूती धागा बेचती है
35. काल्पनिक गाँव कल्याणपुर में स्कूल का रजिस्टर दिखाता है कि 14 और 15 वर्ष के लगभग सभी बच्चों का नाम लिखा है। दौरे पर आए एक अधिकारी को पता चलता है कि ज़्यादातर दिनों में इनमें से लगभग दस में से छह बच्चे ही कक्षा में होते हैं। मौसम में बहुत-से लड़के ईंट-भट्ठे पर काम करते हैं, और बहुत-सी लड़कियाँ छोटे बच्चों की देखभाल के लिए घर पर रहती हैं।
(i) विकास की तुलना करने में इस्तेमाल होने वाला कौन-सा सूचक अधिकारी की बात को दिखाएगा? कारण दीजिए। (1 अंक)
(ii) समझाइए कि परिवारों की आय बढ़ने पर भी इस आयु में कम उपस्थिति कल्याणपुर के विकास के लिए दो कारणों से क्यों मायने रखती है। (2 अंक)
36. एक विद्यार्थी कहता है, 'बैंक केवल एक सुरक्षित लॉकर है जिसमें लोग अपना पैसा रखते हैं।' तीन बिंदुओं से समझाइए कि यह धारणा गलत क्यों है। (3 अंक)
37. वस्तुओं और पैसे की तरह लोग भी कभी-कभी एक देश से दूसरे देश जाते हैं।
(i) लोग प्रायः एक देश से दूसरे देश क्यों जाते हैं? (1 अंक)
(ii) पिछले कुछ दशकों में देशों के बीच वस्तुओं और निवेश का आवागमन लोगों की तुलना में कहीं अधिक हुआ है। कारण समझाइए। (2 अंक)
38. तालिका में काल्पनिक देश नंदिया के सकल घरेलू उत्पाद और श्रमिकों में हर क्षेत्रक का हिस्सा दिखाया गया है। तालिका का अध्ययन कीजिए और उसके बाद के प्रश्नों के उत्तर दीजिए। (आँकड़े काल्पनिक हैं, केवल अभ्यास के लिए।)
| क्षेत्रक | सकल घरेलू उत्पाद में हिस्सा, 2000 (%) | सकल घरेलू उत्पाद में हिस्सा, 2020 (%) | श्रमिकों में हिस्सा, 2000 (%) | श्रमिकों में हिस्सा, 2020 (%) |
|---|---|---|---|---|
| प्राथमिक | 32 | 16 | 64 | 54 |
| द्वितीयक | 26 | 28 | 14 | 20 |
| तृतीयक | 42 | 56 | 22 | 26 |
(i) 2000 से 2020 के बीच तृतीयक क्षेत्रक का सकल घरेलू उत्पाद में हिस्सा कितने प्रतिशत अंक बढ़ा, और श्रमिकों में उसका हिस्सा कितने प्रतिशत अंक बढ़ा? (1 अंक)
(ii) इन दोनों बढ़ोतरियों की तुलना कीजिए। इनसे नंदिया में बढ़ी सेवा-नौकरियों के प्रकार के बारे में आप क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं? दो बिंदु दीजिए। (2 अंक)
(iii) द्वितीयक क्षेत्रक का श्रमिकों में हिस्सा 6 अंक बढ़ा, पर सकल घरेलू उत्पाद में केवल 2 अंक। इससे इस क्षेत्रक की नई नौकरियों के बारे में आप क्या निष्कर्ष निकाल सकते हैं? दो बिंदु दीजिए। (2 अंक)
अथवा
उसी तालिका का अध्ययन कीजिए और निम्नलिखित के उत्तर दीजिए।
(i) 2000 से 2020 के बीच श्रमिकों में द्वितीयक क्षेत्रक का हिस्सा कितने प्रतिशत अंक बदला? (1 अंक)
(ii) खेती छोड़ने वाले श्रमिकों को नंदिया के बढ़ते सेवा क्षेत्रक में काम पाने में मदद करने वाले दो कदम सुझाइए। (2 अंक)
(iii) नंदिया में द्वितीयक क्षेत्रक की बहुत-सी नई नौकरियाँ छोटी कार्यशालाओं और निर्माण स्थलों पर हैं। खेती छोड़कर आए श्रमिकों के लिए ऐसी नौकरियों का एक लाभ और एक जोखिम समझाइए। (2 अंक)