Correct Form of Verb, Tense and Subject-Verb Agreement: परीक्षा में कैसे आता है

खंड-अ के व्याकरण वाले हिस्से में इन प्रश्नों के ऊपर ज़्यादातर Choose the correct form of verb लिखा होता है। कभी निर्देश बस Choose the correct option of the following होता है। हर वाक्य में एक खाली जगह (blank) होती है और नीचे चार विकल्प। आपको क्रिया का वह रूप चुनना है जो व्याकरण के हिसाब से वाक्य में ठीक बैठे। हर प्रश्न 1 अंक का है।

कितने प्रश्न आते हैं: इस हिस्से से आम तौर पर 6 या 7 प्रश्न आते हैं, कभी 4 और कभी 8 भी। संख्या बदलती रहती है, पर 4 से कम प्रश्न नहीं आते।

किस तरह के प्रश्न आते हैं: बोर्ड के प्रश्नों का बँटवारा कुछ ऐसा है:

प्रश्न का प्रकार लगभग कितने पहचान
Simple Past (yesterday, ago, when she …) 13 They _ here a month ago.
is/am/are/was/were के बाद -ing 10 The girl was _ when I entered.
कर्ता के अनुसार क्रिया (Subject-Verb Agreement) 7 My scissors _ not sharp.
has/have के बाद V3, और for/since वाले वाक्य 6 We have not _ him for a year.
आदत या सच्चाई (always, usually, daily) 6 He always _ to the supermarket.
-ing रूप या to + क्रिया 5 _ is a good exercise.
Passive (was + V3), said that …, modal के बाद V1 5 She was _ by a dog.

They _ here a month ago. वाला प्रश्न बार-बार पूछा जाता है, इसलिए बोर्ड के प्रश्न ध्यान से हल कीजिए।

हल करने से पहले ख़ुद से तीन सवाल पूछिए:

  1. कर्ता (subject) कौन है? एकवचन (He, She, Ram, Each boy) है या बहुवचन (They, We, Stars, scissors)? I और You के अपने नियम हैं।
  2. खाली जगह से ठीक पहले क्या है? is, was, are हो तो ज़्यादातर -ing या V3 आएगा। has, have हो तो V3 (हाँ, has to / have to के बाद V1)। can, should, will या to हो तो V1।
  3. समय बताने वाला शब्द (time signal) कौन-सा है? yesterday, ago past की ओर ले जाते हैं, always, daily simple present की ओर, और for, since perfect की ओर।

इन तीन सवालों से आमतौर पर दो विकल्प फ़ौरन कट जाते हैं। spended, will played, can rehearsing जैसे रूप तो अंग्रेज़ी में होते ही नहीं, इन्हें सबसे पहले हटाइए।

पहले क्रिया के रूप पक्के कीजिए: V1, V2, V3 और -ing

हर क्रिया के चार मुख्य रूप होते हैं, और इस हिस्से का लगभग हर प्रश्न इन्हीं पर टिका है। तालिका में वही क्रियाएँ हैं जो बोर्ड के प्रश्नों में विकल्प बनकर आई हैं:

V1 (मूल रूप) V2 (Past) V3 (Past Participle) -ing रूप
go went gone going
come came come coming
see saw seen seeing
write wrote written writing
bite bit bitten biting
sing sang sung singing
speak spoke spoken speaking
drive drove driven driving
teach taught taught teaching
spend spent spent spending
leave left left leaving
tell told told telling
scold scolded scolded scolding
control controlled controlled controlling
plan planned planned planning

तीन रूप ख़ास तौर पर देख लीजिए। spend का past spent है, spended नहीं। bite का V3 bitten है। write का V3 written है, इसलिए had wrote गलत है।

-ing लगाने के तीन छोटे नियम:

  • अंत में एक silent e हो तो e हटाइए: drive → driving, leave → leaving, write → writing (पर ee वाली क्रियाएँ और be वैसे ही रहते हैं: see → seeing, agree → agreeing, be → being)
  • छोटी क्रिया, अंत में एक vowel + एक consonant हो तो consonant दो बार: plan → planning, run → running, sit → sitting (पर w, x, y कभी दो बार नहीं लिखे जाते: fix → fixing, play → playing। लंबी क्रियाओं में यह नियम हर जगह नहीं लगता: visit → visiting, open → opening)
  • बाकी में सीधे -ing: read → reading, sing → singing, jump → jumping

British अंग्रेज़ी में travel → travelling लिखा जाता है, American में traveling। दोनों सही हैं, पर बोर्ड British रूप मानता है।

खाली जगह से पहले वाला शब्द बहुत कुछ बता देता है

खाली जगह से पहले क्रिया का रूप उदाहरण
is / am / are / was / were (काम चल रहा है) V-ing She is cooking dinner.
is / am / are / was / were (काम किसी पर हुआ, passive) V3 The window was broken by the boy.
has / have / had V3 I have finished my work.
has been / have been / had been V-ing (या passive में V3) He has been waiting for an hour.
will be / shall be V-ing We will be travelling tomorrow.
will, shall, can, could, may, might, must, should, would V1 You should help your parents.
do / does / did V1 Did you see him?
to V1 I want to learn English.

सबसे काम का नियम: modal (can, should, will…) और do/does/did के बाद क्रिया हमेशा V1 में रहती है। उस पर -s, -ed या -ing कुछ नहीं लगता, इसलिए He can speaks और Did you saw दोनों गलत हैं।

was + V-ing या was + V3? फ़ैसला अर्थ से होता है। The boy was eating में लड़का ख़ुद खा रहा था। The cake was eaten में केक खाया गया, काम उस पर हुआ। वाक्य में by + काम करने वाला (by a dog, by my sister) दिखे तो V3 लगाइए।

समय के संकेत (Time Signals) से Tense पहचानिए

वाक्य में समय बताने वाला कोई शब्द हो, तो tense वही तय करता है। यह तालिका अच्छी तरह याद कर लीजिए:

संकेत वाले शब्द Tense क्रिया का रूप उदाहरण
always, usually, often, daily, every day, generally, sometimes Simple Present (आदत) V1 / V1 + s, es My mother gets up early every day.
सार्वभौमिक सच्चाई (universal truth) Simple Present V1 / V1 + s, es The sun rises in the east.
now, at present, Look!, Listen!, Keep quiet! Present Continuous is/am/are + V-ing Look! It is raining.
yesterday, ago, last week, last year, in 2015 Simple Past V2 I met him two days ago.
when + past (एक काम चल रहा था, दूसरा हुआ) Past Continuous + Simple Past was/were + V-ing … V2 I was reading when the bell rang.
just, already, yet, ever, never, recently Present Perfect has/have + V3 She has just left.
for / since + अब तक Present Perfect या Perfect Continuous has/have + V3, has/have been + V-ing We have lived here since 2018.
tomorrow, next week, next year Future will/shall + V1, will be + V-ing They will come tomorrow.
before / after (दो past काम) पहला काम Past Perfect had + V3 The train had left before we reached.

ख़ास ध्यान: yesterday और ago के साथ present perfect कभी नहीं आता। I have seen him yesterday गलत है, सही वाक्य I saw him yesterday है।

since और for का अंतर:

for (अवधि: कितनी देर) since (शुरुआत का समय: कब से)
for two hours, for a year, for twenty years since Monday, since morning, since 2015
I have been ill for a week. I have been ill since Sunday.

हिंदी में हम कहते हैं "मैं दस साल से पढ़ा रहा हूँ", और इसी को सीधे उतारकर बहुत-से विद्यार्थी I am teaching for ten years लिख देते हैं। यह गलत है। जो काम पहले शुरू होकर अब तक चल रहा हो, उसके लिए अंग्रेज़ी में I have been teaching for ten years कहते हैं।

He, She, It के साथ -s / -es (Simple Present)

Simple Present में कर्ता एकवचन तीसरा पुरुष हो (He, She, It, Ram, my father, the dog) तो क्रिया पर -s या -es लगता है। I, We, You, They और बहुवचन संज्ञा के साथ V1 बिना s के आता है।

कर्ता क्रिया उदाहरण
I / We / You / They / Boys V1 They play cricket.
He / She / It / Ram / The boy V1 + s, es Ram plays cricket.

-s लगे या -es:

  • सामान्य: play → plays, come → comes, speak → speaks
  • अंत में s, sh, ch, x, o हो तो -es: reach → reaches, wash → washes, go → goes, fix → fixes
  • consonant + y हो तो y → ies: study → studies, cry → cries (पर play → plays, क्योंकि y से पहले vowel है)
  • have → has

संज्ञा का s और क्रिया का s: संज्ञा पर s लगे तो वह बहुवचन हो जाती है (star → stars)। क्रिया पर s लगे तो वह एकवचन कर्ता के साथ जाती है। तभी The star shines भी सही है और Stars shine भी। बहुवचन कर्ता के साथ shines लिखना गलत है।

does / doesn't के बाद V1: He goes, पर He does not go और Does he go? जब does आ गया, तो क्रिया फिर से goes नहीं बनती।

Subject-Verb Agreement: कर्ता के अनुसार क्रिया

मूल नियम सीधा है: एकवचन कर्ता के साथ एकवचन क्रिया (is, was, has, V1 + s) और बहुवचन कर्ता के साथ बहुवचन क्रिया (are, were, have, V1)। I के साथ am / was / have आता है, और You के साथ हमेशा are / were / have, चाहे वह एक ही व्यक्ति के लिए हो।

मुश्किल वहाँ आती है जहाँ कर्ता देखने में कुछ और लगता है और होता कुछ और है:

नियम क्रिया उदाहरण
Each / Every / Everyone / Everybody / Nobody एकवचन Every child likes sweets. Each girl has a bag.
One of + बहुवचन संज्ञा एकवचन (कर्ता One है) One of my friends lives in Gaya.
Neither of / Either of + बहुवचन संज्ञा एकवचन Neither of the answers is correct.
Either … or / Neither … nor पास वाले कर्ता के अनुसार Neither Ravi nor his sisters were there. Neither his sisters nor Ravi was there.
The number of + बहुवचन संज्ञा एकवचन The number of trees is falling.
A number of + बहुवचन संज्ञा बहुवचन A number of trees were cut.
दूरी, पैसा, समय एक मात्रा के रूप में एकवचन Five kilometres is a long walk. Two hundred rupees is enough.
हमेशा बहुवचन वाली संज्ञाएँ: scissors, trousers, spectacles, jeans बहुवचन My trousers are new.
पर a pair of + ऐसी संज्ञा एकवचन A pair of scissors is on the table.
देखने में बहुवचन, पर एकवचन: news, mathematics, physics एकवचन The news is true.
Some + बहुवचन संज्ञा बहुवचन Some boys are late.
Some + बिना गिनती वाली संज्ञा (milk, water) एकवचन Some milk is left.
दो कर्ता and से जुड़े बहुवचन Sita and Gita are sisters.
कर्ता + along with / as well as / with + दूसरा पहले कर्ता के अनुसार The teacher, along with the students, is going.

Neither … nor के साथ modal: Neither you nor he can go. Modal (can, should, must…) कर्ता के हिसाब से नहीं बदलता, और उसके बाद क्रिया V1 में ही रहती है।

This / That और These / Those: This, That एकवचन संज्ञा के साथ (that woman), These, Those बहुवचन के साथ (those women)। क्रिया भी उसी हिसाब से चलेगी: That woman sells, पर Those women sell।

-ing वाला रूप, to + क्रिया, और said that वाले वाक्य

1. वाक्य की शुरुआत में काम का नाम (Gerund): जब कोई काम ख़ुद वाक्य का कर्ता हो, तो क्रिया का -ing रूप लगता है, और उसे एकवचन माना जाता है।

  • Swimming is good for health. (तैरना सेहत के लिए अच्छा है।)
  • Smoking has harmed his lungs.

Swim is good या Swam is good लिखना गलत है। Swimmer तो तैरने वाला व्यक्ति है, काम नहीं।

2. कुछ क्रियाओं के बाद -ing: enjoy, finish, avoid, stop, keep, mind

  • She enjoys reading stories. I have finished writing.

3. कुछ क्रियाओं के बाद to + V1: want, would like, decide, hope, promise, plan, need

  • I would like to meet him. They decided to go.

learn के बाद दोनों रूप चल जाते हैं: learn to swim और learn swimming।

4. has to / have to = करना पड़ता है: He has to work hard. (उसे कड़ी मेहनत करनी पड़ती है।) इस अर्थ में has के बाद V3 नहीं, to + V1 आता है।

5. said that, told that, promised that: मुख्य क्रिया past में हो (said, told, promised) तो that के बाद वाली क्रिया भी आम तौर पर एक कदम पीछे, past में चली जाती है:

पहले (direct) said that के बाद
is / am / are was / were
play / plays played
will / shall would
can could

He said that he was busy. She promised that she would come.

बोर्ड के जाल (Traps)

बोर्ड के विकल्पों में ऐसे रूप भी रखे जाते हैं जो सुनने में ठीक लगते हैं पर व्याकरण में गलत हैं। इन्हें एक नज़र में पहचानना सीखिए:

गलत रूप क्यों गलत सही
spended spend का past spent है have spent
will played, can rehearsing modal के बाद केवल V1 will play, can rehearse
had wrote, has get has/had के बाद V3 had written, has got
I am teaching for ten years for/since के साथ perfect I have been teaching for ten years
I have seen him yesterday yesterday के साथ simple past I saw him yesterday
Stars shines बहुवचन कर्ता, क्रिया पर s नहीं Stars shine
He always go एकवचन कर्ता, simple present में s He always goes
My scissors is scissors हमेशा बहुवचन My scissors are
One of the boys have कर्ता One है One of the boys has
She was bit by a dog bite का V3 bitten है She was bitten

दो विकल्प सही लगें तो: time signal पर दोबारा नज़र डालिए। usually, daily हो तो simple present, ago, yesterday हो तो simple past, और for, since हो तो perfect। आख़िरी फ़ैसला यही संकेत करता है।

हिंदी से सोचने की आदत: "वह रोज़ स्कूल जाता है" आदत की बात है, इसलिए He goes to school daily होगा, He is going नहीं। इसी तरह "मैंने उसे एक साल से नहीं देखा" का अनुवाद I have not seen him for a year है, I did not see him for a year नहीं।

असली कर्ता कौन है?

क्रिया से ठीक पहले वाला शब्द हर बार असली कर्ता नहीं होता। पूरा वाक्य पढ़कर देखिए कि बात किसकी हो रही है:

  • One of the students has passed. क्रिया के ठीक पहले students है, पर कर्ता One है, इसलिए has।
  • The box of apples is heavy. कर्ता box है, apples नहीं।
  • The captain, along with his players, has arrived. along with वाला हिस्सा कर्ता में नहीं गिना जाता।

दूरी, पैसा और समय: Sixty miles, Ten years, Five hundred rupees जब एक पूरी मात्रा के रूप में आएँ, तो क्रिया एकवचन होती है: Ten years is a long time.

You के साथ was नहीं: You was late गलत है। एक व्यक्ति के लिए भी You were late ही लिखा जाता है।

I के साथ is / are नहीं: I am, I was, I have। Past में I के साथ was लगता है और We के साथ were: I was late, We were late।

हल किए हुए प्रश्न

ये प्रश्न बोर्ड के ढंग के हैं। उत्तर देखने से पहले ख़ुद चुनिए, फिर वही तीन सवाल (कर्ता, पहले वाला शब्द, समय का संकेत) लगाकर अपना उत्तर परखिए।

प्रश्न 1. My father _ tea every morning.

(A) drink

(B) drinks

(C) drinking

(D) drunk

उत्तर: (B) drinks

every morning से आदत का पता चलता है, तो simple present चाहिए। कर्ता My father एकवचन है, इसलिए drinks। drinking के पहले is/was नहीं है, और drunk तो V3 है।

प्रश्न 2. Look! The children _ in the park.

(A) play

(B) plays

(C) are playing

(D) played

उत्तर: (C) are playing

Look! कहकर ध्यान खींचा जा रहा है कि काम इसी समय चल रहा है, तो present continuous। The children बहुवचन है, इसलिए are playing।

प्रश्न 3. We _ this film last Sunday.

(A) watch

(B) have watched

(C) watched

(D) are watching

उत्तर: (C) watched

last Sunday बीता हुआ, तय समय है, इसलिए simple past (V2)। ऐसे निश्चित past समय के साथ have watched नहीं लगता।

प्रश्न 4. She has _ her homework.

(A) finish

(B) finishing

(C) finished

(D) finishes

उत्तर: (C) finished

has के बाद V3 चाहिए, और finish का V3 finished है।

प्रश्न 5. I _ in this town since 2018.

(A) live

(B) am living

(C) have been living

(D) lived

उत्तर: (C) have been living

since 2018 बताता है कि रहना तब शुरू हुआ और आज तक चल रहा है। ऐसे में present perfect (have lived) या perfect continuous (have been living) आता है, और विकल्पों में have been living दिया है। I am living since 2018 हिंदी से सोचकर बनाया गया गलत वाक्य है।

प्रश्न 6. The letter was _ by my sister.

(A) write

(B) wrote

(C) written

(D) writing

उत्तर: (C) written

पत्र ने ख़ुद कुछ नहीं लिखा, उसे मेरी बहन ने लिखा (by my sister)। यह passive है, इसलिए was + V3, और write का V3 written है।

प्रश्न 7. Every boy in the class _ a uniform.

(A) have

(B) has

(C) are having

(D) were

उत्तर: (B) has

Every के साथ क्रिया एकवचन रहती है, भले ही अर्थ में कक्षा के सारे लड़के आ जाते हों। इसलिए has। have बहुवचन कर्ता के साथ जाता है।

प्रश्न 8. Neither the manager nor the clerks _ in the office yesterday.

(A) was

(B) is

(C) were

(D) has

उत्तर: (C) were

Neither … nor में क्रिया उस कर्ता से मिलती है जो उसके पास हो। यहाँ पास में the clerks (बहुवचन) है, और yesterday past बताता है, तो were।

प्रश्न 9. The number of girls in our school _ increasing.

(A) are

(B) is

(C) were

(D) have

उत्तर: (B) is

The number of का अर्थ है 'संख्या', और संख्या एक ही चीज़ है। इसलिए क्रिया एकवचन, is। A number of girls (बहुत-सी लड़कियाँ) होता तो are आता।

प्रश्न 10. _ in the river is dangerous in the rainy season.

(A) Swim

(B) Swimming

(C) Swam

(D) Swum

उत्तर: (B) Swimming

तैरने का काम ही इस वाक्य का कर्ता है। काम को नाम की तरह इस्तेमाल करने के लिए क्रिया का -ing रूप लगता है: Swimming is dangerous।

प्रश्न 11. The teacher told us that she _ busy that day.

(A) is

(B) are

(C) was

(D) were

उत्तर: (C) was

told past में है और that day भी बीते दिन की बात है, तो that के बाद is बदलकर was हो जाएगा। she एकवचन है, इसलिए were नहीं।

प्रश्न 12. The film _ before we reached the cinema hall.

(A) starts

(B) has started

(C) had started

(D) is starting

उत्तर: (C) had started

दोनों काम past में हुए, पहले फ़िल्म शुरू हुई और फिर हम पहुँचे। पहले हो चुके काम के लिए past perfect (had + V3) आता है, इसलिए had started।