जल संसाधन

यह अध्याय जल को एक नवीकरणीय किंतु बढ़ती हुई दुर्लभ संसाधन के रूप में देखता है। यह समझाता है कि प्रचुर वर्षा वाले क्षेत्रों में भी जल दुर्लभता क्यों उत्पन्न होती है — अति-दोहन, बढ़ती जनसंख्या, सिंचित कृषि, औद्योगीकरण व नगरीकरण, तथा जल की असमान पहुँच व खराब गुणवत्ता के कारण। इसके बाद यह बहुउद्देशीय नदी परियोजनाओं और बाँधों — उनके उद्देश्यों, लाभों व उपयोगों, तथा उनसे उत्पन्न गंभीर सामाजिक व पारिस्थितिक समस्याओं व विरोध (विस्थापन, अवसादन, बाढ़, नर्मदा बचाओ आंदोलन) — का अध्ययन करता है। अंत में यह वर्षा जल संग्रहण की भारत की समृद्ध पारंपरिक विधियों (गुल-कुल, खादीन, जोहड़, टाँके व छत संग्रहण) तथा आधुनिक प्रथाओं (तमिलनाडु का अनिवार्य छत संग्रहण, गेंडाथूर व मेघालय की बाँस टपक सिंचाई) की पड़ताल करता है। यह कक्षा 10 भूगोल (समकालीन भारत II) पाठ्यक्रम का एक वैचारिक व अत्यधिक अंक-दायक अध्याय है।