अभ्यास सेट 3: हिंदी पूर्ण प्रश्न पत्र

पूर्णांक: 100 · कुल समय: 3 घंटे 15 मिनट (इसमें 15 मिनट प्रश्न ध्यान से पढ़ने के लिए अलग से मिलते हैं)

निर्देश

  1. यह प्रश्न पत्र दो खंडों में है: खंड-अ और खंड-ब।
  2. खंड-अ में 100 वस्तुनिष्ठ प्रश्न हैं, जिनमें से कोई 50 कीजिए। हर प्रश्न 1 अंक का है। 50 से अधिक उत्तर देने पर पहले 50 का ही मूल्यांकन होगा।
  3. खंड-ब में 6 प्रश्न हैं। हर प्रश्न के भीतर दिए विकल्पों पर ध्यान दीजिए और बताई गई गिनती में ही उत्तर लिखिए।
  4. उत्तर अपने शब्दों में, साफ और शुद्ध हिंदी में लिखिए।

अभ्यास का तरीका: घड़ी सामने रखकर पूरा पत्र एक बैठक में कीजिए। खंड-अ के उत्तर पत्र के बाद आने वाली क्विज़ में भरिए, वहीं अंक पता चल जाएँगे। खंड-ब के उत्तर कॉपी में लिखिए और फिर अगले खंड "उत्तर और हल" से मिलाइए।

खंड-अ: वस्तुनिष्ठ प्रश्न

प्रश्न संख्या 1 से 100 तक के प्रत्येक प्रश्न के साथ चार विकल्प दिए गए हैं, जिनमें से एक सही है। किन्हीं 50 प्रश्नों के उत्तर दीजिए। 50 × 1 = 50

गद्यखंड, काव्यखंड और वर्णिका (प्रश्न 1 से 50)

1. भीमराव अंबेडकर ने 'श्रम विभाजन और जाति प्रथा' से जुड़े विचार 1936 में किस संस्था के सम्मेलन के अध्यक्षीय भाषण के लिए तैयार किए थे?

(A) जाति-पाँति तोड़क मंडल
(B) अखिल भारतीय दलित महासभा
(C) भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस
(D) आर्य समाज

2. 'श्रम विभाजन और जाति प्रथा' पाठ ललई सिंह यादव के किस हिंदी रूपांतरण से संपादित है?

(A) हिंद स्वराज
(B) परंपरा का मूल्यांकन
(C) जाति-भेद का उच्छेद
(D) शिक्षा और संस्कृति

3. 'जो नर दुख में दुख नहिं मानै' पद के अंत में भक्त का गोविंद में मिलना किसके समान बताया गया है?

(A) दूध में शक्कर घुलने के
(B) दीपक में बाती जलने के
(C) फूल में सुगंध बसने के
(D) पानी में पानी मिलने के

4. 'दही वाली मंगम्मा' का हिंदी अनुवाद किसने किया है?

(A) गोपालदास नागर ने
(B) बी० आर० नारायण ने
(C) के० ए० जमुना ने
(D) राजेंद्र प्रसाद मिश्र ने

5. मंगम्मा कथावाचिका को किस संबोधन से बात करती है?

(A) माँ जी
(B) बहन जी
(C) बेटी
(D) मालकिन

6. 'विष के दाँत' कहानी किस संग्रह से ली गई है?

(A) विष के दाँत तथा अन्य कहानियाँ
(B) कन्नड़ कहानियाँ
(C) पेड़ पर कमरा
(D) महाविद्यालय

7. नलिन विलोचन शर्मा की माता का नाम क्या था?

(A) सरस्वती देवी
(B) रत्नावती शर्मा
(C) मनरूप देवी
(D) पुतलीबाई

8. पाठ्यपुस्तक के अनुसार रसखान को पुष्टिमार्ग में दीक्षा किसने दी?

(A) गोस्वामी विट्ठलनाथ
(B) गोस्वामी तुलसीदास
(C) स्वामी रामानंद
(D) गुरु अर्जुनदेव

9. 'ढहते विश्वास' कहानी के लेखक कौन हैं?

(A) ईश्वर पेटलीकर
(B) सातकोड़ी होता
(C) साँवर दइया
(D) सुजाता

10. 'ढहते विश्वास' में लक्ष्मी के कुल कितने बच्चे हैं?

(A) चार
(B) दो
(C) तीन
(D) पाँच

11. 'भारत से हम क्या सीखें' किस विधा की रचना है?

(A) भाषण
(B) संस्मरण
(C) रिपोर्ताज
(D) कहानी

12. मैक्समूलर ने किस ग्रंथ का जर्मन अनुवाद किया था?

(A) पंचतंत्र
(B) हितोपदेश
(C) रामचरितमानस
(D) अभिज्ञानशाकुंतलम्

13. घनानंद की काव्यभाषा क्या है?

(A) अवधी
(B) खड़ी बोली
(C) मैथिली
(D) ब्रजभाषा

14. 'माँ' कहानी में मंगु के अलावा माँ के कितने बेटे हैं?

(A) एक
(B) तीन
(C) चार
(D) दो

15. 'माँ' कहानी में गाँव की किस लड़की के अस्पताल से सुधरकर लौटने पर माँ का भरोसा बढ़ा?

(A) कमु
(B) पाप्पाति
(C) कुसुम
(D) पुष्पा

16. निम्नलिखित में हजारी प्रसाद द्विवेदी का उपन्यास कौन-सा है?

(A) अशोक के फूल
(B) कुटज
(C) कल्पलता
(D) पुनर्नवा

17. 'नाखून क्यों बढ़ते हैं' किस विधा की रचना है?

(A) ललित निबंध
(B) संस्मरण
(C) व्यक्तिचित्र
(D) रिपोर्ताज

18. निम्नलिखित में प्रेमघन का नाटक कौन-सा है?

(A) जीर्ण जनपद
(B) प्रेमवाटिका
(C) सुजानसागर
(D) भारत सौभाग्य

19. 'स्वदेशी' कविता में खुशामद और झूठी प्रशंसा करने वालों की तुलना किससे की गई है?

(A) मदारी से
(B) भिखारी से
(C) डफाली से
(D) सपेरे से

20. 'नगर' कहानी के लेखक सुजाता का वास्तविक नाम क्या है?

(A) के० ए० जमुना
(B) मास्ती वेंकटेश अय्यंगार
(C) एस० रंगराजन
(D) बी० आर० नारायण

21. 'नगर' कहानी में क्लर्क वल्लि अम्माल को किस नंबर के कमरे में भेजता है?

(A) 84
(B) 48
(C) 18
(D) 28

22. 'नागरी लिपि' के लेखक गुणाकर मुले का जन्म किस राज्य में हुआ था?

(A) मध्यप्रदेश
(B) महाराष्ट्र
(C) गुजरात
(D) उत्तर प्रदेश

23. पाठ के अनुसार अलबरूनी ने 1030 ई. के लगभग किस क्षेत्र में नागर लिपि के उपयोग का उल्लेख किया?

(A) मगध
(B) मालवा
(C) कश्मीर
(D) बंगाल

24. 'भारतमाता' कविता में आए 'शरदेन्दु' शब्द का अर्थ क्या है?

(A) शरद ऋतु का चंद्रमा
(B) शरद ऋतु का सूर्य
(C) वर्षा का बादल
(D) संध्या का तारा

25. 'भारतमाता' कविता में भारतमाता की कितनी संतानों का उल्लेख है?

(A) तीस कोटि
(B) बीस कोटि
(C) चालीस कोटि
(D) सौ कोटि

26. 'धरती कब तक घूमेगी' का राजस्थानी से हिंदी अनुवाद किसने किया है?

(A) राजेंद्र प्रसाद मिश्र ने
(B) स्वयं लेखक साँवर दइया ने
(C) गोपालदास नागर ने
(D) के० ए० जमुना ने

27. बिज्जू के हिस्से में रहते समय सीता के लिए रसमलाई किसने भेजी थी?

(A) पुष्पा ने
(B) भँवरी ने
(C) राधा ने
(D) कैलास ने

28. 'बहादुर' कहानी में बहादुर किस मूल का लड़का था?

(A) बंगाली
(B) मद्रासी
(C) नेपाली
(D) बिहारी

29. कथावाचक ने बहादुर की हँसी को किसके समान कोमल बताया है?

(A) फूल की पंखुड़ियों के
(B) रेशम के धागों के
(C) ताजे मक्खन के
(D) बादल के टुकड़ों के

30. 'जनतंत्र का जन्म' कविता में किन औजारों के राजदंड बनने की बात कही गई है?

(A) तलवार और भाला
(B) हथौड़ा और छेनी
(C) कलम और दवात
(D) फावड़े और हल

31. रामधारी सिंह दिनकर को किस कृति पर भारतीय ज्ञानपीठ पुरस्कार मिला?

(A) रश्मिरथी
(B) उर्वशी
(C) कुरुक्षेत्र
(D) संस्कृति के चार अध्याय

32. निम्नलिखित में रामविलास शर्मा की रचना कौन-सी है?

(A) संस्कृति के चार अध्याय
(B) भारतीय लिपियों की कहानी
(C) हिंद स्वराज
(D) भारत की भाषा समस्या

33. अज्ञेय का पूरा नाम क्या है?

(A) सच्चिदानंद हीरानंद वात्स्यायन
(B) सच्चिदानंद हीरालाल वात्स्यायन
(C) हीरानंद सच्चिदानंद शास्त्री
(D) सच्चिदानंद गोविंद वात्स्यायन

34. अज्ञेय की 'एक बूँद सहसा उछली' किस विधा की रचना है?

(A) उपन्यास
(B) कहानी-संग्रह
(C) यात्रा-साहित्य
(D) नाटक

35. 'जित-जित मैं निरखत हूँ' किस विधा की रचना है?

(A) डायरी
(B) रेखाचित्र
(C) साक्षात्कार
(D) संस्मरण

36. गंडा बँधवाते समय बिरजू महाराज ने अपने पिता को नजराने में कितने रुपये दिए?

(A) पचास रुपये
(B) पाँच सौ रुपये
(C) ढाई सौ रुपये
(D) एक हजार रुपये

37. 'एक वृक्ष की हत्या' में वृक्ष के 'कौन?' पूछने पर कवि क्या उत्तर देते थे?

(A) पथिक
(B) पड़ोसी
(C) दोस्त
(D) मालिक

38. 'एक वृक्ष की हत्या' कुँवर नारायण के किस काव्य-संग्रह से ली गई है?

(A) चक्रव्यूह
(B) आत्मजयी
(C) अपने सामने
(D) इन दिनों

39. आविन्यों प्रवास के उन्नीस दिनों में अशोक वाजपेयी ने कितनी कविताएँ लिखीं?

(A) सत्ताईस
(B) पैंतीस
(C) तीस
(D) उन्नीस

40. 'हमारी नींद' कविता में 'नींद' किसका प्रतीक है?

(A) समाज की बेखबरी का
(B) थकान के बाद के आराम का
(C) मृत्यु का
(D) सुनहरे सपनों का

41. 'हमारी नींद' कविता में अंकुर किसे भीतर से धकेलता है?

(A) बीज की फूली हुई छत को
(B) पत्थर की चट्टान को
(C) पेड़ की मोटी छाल को
(D) घर की कच्ची दीवार को

42. निम्नलिखित में विनोद कुमार शुक्ल का उपन्यास कौन-सा है?

(A) पेड़ पर कमरा
(B) महाविद्यालय
(C) लगभग जय हिंद
(D) नौकर की कमीज

43. 'अक्षर-ज्ञान' कविता में बच्चे के हाथों 'ग' किसकी तरह टूटता है?

(A) घड़े की तरह
(B) खिलौने की तरह
(C) गमले की तरह
(D) शीशे की तरह

44. 'अक्षर-ज्ञान' कविता में बच्चे का 'ख' किसकी बेचैनी के साथ पंक्ति से उतर जाता है?

(A) कबूतर की
(B) गिलहरी की
(C) मछली की
(D) खरगोश की

45. 'नौबतखाने में इबादत' के अनुसार बिस्मिल्ला खाँ के उस्ताद कौन बने?

(A) बड़े भाई शम्सुद्दीन
(B) रसूलनबाई
(C) मामू अलीबख्श
(D) बतूलनबाई

46. बिस्मिल्ला खाँ हनुमान जयंती पर किस मंदिर के संगीत-आयोजन में भाग लेते थे?

(A) विश्वनाथ मंदिर
(B) संकटमोचन मंदिर
(C) बालाजी मंदिर
(D) दुर्गा मंदिर

47. 'लौटकर आऊँगा फिर' मूल रूप से किस भाषा की कविता है?

(A) उड़िया
(B) असमिया
(C) बांग्ला
(D) मैथिली

48. कवि बंगाल की किस नदी के गंदले पानी में फटे पाल की नाव लिए जाते लड़के को देखने की बात कहते हैं?

(A) हुगली
(B) पद्मा
(C) दामोदर
(D) रूपसा

49. गांधीजी ने हाथ के कौशल से सीखे जाने वाले ग्रामोद्योगों के कौन-से उदाहरण दिए हैं?

(A) कताई और धुनाई
(B) मूर्तिकला और चित्रकला
(C) छपाई और जिल्दसाजी
(D) लोहारी और सुनारी

50. 'मेरे बिना तुम प्रभु' कविता का हिंदी अनुवाद किसने किया है?

(A) प्रयाग शुक्ल ने
(B) अशोक वाजपेयी ने
(C) कुँवर नारायण ने
(D) धर्मवीर भारती ने

व्याकरण (प्रश्न 51 से 100)

51. निम्नलिखित में महाप्राण वर्ण कौन-सा है?

(A) द
(B) ज
(C) ध
(D) ग

52. त-वर्ग का नासिक्य वर्ण कौन-सा है?

(A) ण
(B) म
(C) न
(D) ञ

53. उच्चारण-स्थान के आधार पर 'व' कैसा वर्ण है?

(A) दंतोष्ठ्य
(B) ओष्ठ्य
(C) मूर्धन्य
(D) कंठ्य

54. 'सूर्योदय' का सही संधि-विच्छेद और संधि-भेद कौन-सा है?

(A) सूर्य + उदय, गुण संधि
(B) सूर्य + ओदय, वृद्धि संधि
(C) सूर्यो + दय, दीर्घ संधि
(D) सूर्य + उदय, यण संधि

55. 'इत्यादि' शब्द में कौन-सी संधि है?

(A) दीर्घ संधि
(B) गुण संधि
(C) अयादि संधि
(D) यण संधि

56. 'जगत् + ईश' के मेल से कौन-सा शब्द बनता है?

(A) जगतीश
(B) जगदिश
(C) जगदीश
(D) जगतेश

57. 'यथाशक्ति' में कौन-सा समास है?

(A) तत्पुरुष
(B) द्विगु
(C) बहुव्रीहि
(D) अव्ययीभाव

58. 'सुख-दुःख' का समास-भेद क्या है?

(A) कर्मधारय
(B) द्वंद्व
(C) द्विगु
(D) अव्ययीभाव

59. 'त्रिफला' (तीन फलों का समूह) में कौन-सा समास है?

(A) द्वंद्व
(B) द्विगु
(C) बहुव्रीहि
(D) कर्मधारय

60. 'अधिकार' शब्द में उपसर्ग कौन-सा है?

(A) अ
(B) अधि
(C) अधिक
(D) आ

61. 'लिखावट' शब्द में कौन-सा प्रत्यय है?

(A) वट
(B) आट
(C) अट
(D) आवट

62. 'अपनापन' किस मूल शब्द और प्रत्यय से बना है?

(A) अपन + आपन
(B) अपना + पन
(C) अप + नापन
(D) अपनाप + न

63. 'मिठास' कौन-सी संज्ञा है?

(A) जातिवाचक
(B) द्रव्यवाचक
(C) भाववाचक
(D) व्यक्तिवाचक

64. 'गंगा' किस प्रकार की संज्ञा है?

(A) जातिवाचक
(B) व्यक्तिवाचक
(C) द्रव्यवाचक
(D) समूहवाचक

65. 'तुमने क्या खरीदा?' में 'क्या' कौन-सा सर्वनाम है?

(A) निश्चयवाचक
(B) अनिश्चयवाचक
(C) प्रश्नवाचक
(D) संबंधवाचक

66. 'वह कक्षा की तीसरी बेंच पर बैठता है' में 'तीसरी' किस भेद का विशेषण है?

(A) गुणवाचक
(B) परिमाणवाचक
(C) क्रमवाचक संख्यावाचक
(D) सार्वनामिक

67. 'मैं कल पटना जाऊँगा' में 'कल' क्या है?

(A) स्थानवाचक क्रिया-विशेषण
(B) कालवाचक क्रिया-विशेषण
(C) रीतिवाचक क्रिया-विशेषण
(D) गुणवाचक विशेषण

68. 'पक्षी उड़ता है' में क्रिया कर्म के आधार पर किस भेद की है?

(A) सकर्मक
(B) द्विकर्मक
(C) अकर्मक
(D) प्रेरणार्थक

69. 'लिखवाना' क्रिया का कौन-सा रूप है?

(A) प्रथम प्रेरणार्थक
(B) नामधातु
(C) पूर्वकालिक
(D) द्वितीय प्रेरणार्थक

70. 'वह खाना खा चुका था' में कौन-सा काल है?

(A) आसन्न भूत
(B) सामान्य भूत
(C) पूर्ण भूत
(D) अपूर्ण भूत

71. 'बच्चे मैदान में खेल रहे थे' में काल का भेद क्या है?

(A) अपूर्ण भूत
(B) पूर्ण भूत
(C) अपूर्ण वर्तमान
(D) संदिग्ध भूत

72. किस वाक्य में भाववाच्य है?

(A) उससे पत्र लिखा गया।
(B) गरमी में उससे सोया नहीं जाता।
(C) वह रात भर सोया।
(D) पत्र उसके द्वारा पढ़ा जाता है।

73. 'किसान ने खेत जोता' का कर्मवाच्य रूप कौन-सा है?

(A) किसान से खेत जोता जाता है।
(B) किसान खेत जोतता है।
(C) खेत किसान द्वारा जोता गया।
(D) खेत किसान ने जोता।

74. 'माँ ने बच्चे को बुलाया' में 'बच्चे को' कौन-सा कारक है?

(A) संप्रदान
(B) करण
(C) संबोधन
(D) कर्म

75. 'माँ चाकू से सब्जी काटती है' में 'चाकू से' किस कारक में है?

(A) अपादान
(B) कर्म
(C) करण
(D) संबंध

76. 'पिताजी ने गरीबों को कंबल दिए' में 'गरीबों को' कौन-सा कारक है?

(A) संप्रदान
(B) कर्म
(C) करण
(D) संबोधन

77. 'राम और श्याम खेलते हैं' रचना के आधार पर कौन-सा वाक्य है?

(A) संयुक्त वाक्य
(B) मिश्र वाक्य
(C) आज्ञावाचक वाक्य
(D) सरल वाक्य

78. 'वह बाजार गया और फल ले आया' रचना की दृष्टि से कौन-सा वाक्य है?

(A) सरल वाक्य
(B) मिश्र वाक्य
(C) संदेहवाचक वाक्य
(D) संयुक्त वाक्य

79. 'छिः! यहाँ कूड़ा किसने फैलाया' में 'छिः' कौन-सा अव्यय है?

(A) समुच्चयबोधक
(B) संबंधबोधक
(C) विस्मयादिबोधक
(D) क्रियाविशेषण

80. 'घर के पीछे एक बगीचा है' में 'के पीछे' क्या है?

(A) समुच्चयबोधक
(B) संबंधबोधक
(C) निपात
(D) विस्मयादिबोधक

81. 'बच्चे तक यह पहेली हल कर लेते हैं' में 'तक' क्या है?

(A) निपात
(B) संबंधबोधक
(C) समुच्चयबोधक
(D) विशेषण

82. 'चारु चंद्र की चंचल किरणें' में कौन-सा अलंकार है?

(A) अनुप्रास
(B) यमक
(C) श्लेष
(D) रूपक

83. 'चरण-कमल बंदौं हरि राई' में कौन-सा अलंकार है?

(A) रूपक
(B) उपमा
(C) उत्प्रेक्षा
(D) यमक

84. 'नदी किनारे खड़े पेड़, मानो पहरा दे रहे हों' में कौन-सा अलंकार है?

(A) उपमा
(B) अतिशयोक्ति
(C) यमक
(D) उत्प्रेक्षा

85. छंद पढ़ते समय जहाँ नियत ठहराव आता है, उसे क्या कहते हैं?

(A) गति
(B) यति
(C) तुक
(D) चरण

86. छंद की मात्रा-गणना में 'अंक' शब्द की कुल मात्राएँ कितनी हैं?

(A) 2
(B) 4
(C) 3
(D) 1

87. 'चेहरा उतर जाना' मुहावरे का अर्थ क्या है?

(A) बहुत खुश होना
(B) चेहरा ढक लेना
(C) उदास पड़ जाना
(D) बहुत शर्मिंदा होना

88. 'मुँह की खाना' मुहावरे का सही अर्थ क्या है?

(A) पेट भर भोजन करना
(B) हार या असफलता पाना
(C) बहुत अधिक बोलना
(D) अपनी बात बदल देना

89. 'होश उड़ना' मुहावरे का अर्थ क्या है?

(A) घबराकर हक्का-बक्का हो जाना
(B) बेहोश होकर गिर पड़ना
(C) बहुत खुश हो जाना
(D) बहुत चालाक होना

90. 'चंद्रमा' का पर्यायवाची शब्द कौन-सा है?

(A) शशि
(B) भानु
(C) रश्मि
(D) दिनकर

91. 'पर्वत' का पर्यायवाची शब्द कौन-सा है?

(A) गिरि
(B) तरु
(C) धरा
(D) कानन

92. 'उजाला' का विलोम शब्द क्या है?

(A) प्रकाश
(B) रोशनी
(C) सवेरा
(D) अँधेरा

93. 'कर्ण' का तद्भव रूप कौन-सा है?

(A) करन
(B) कर्णी
(C) कनपटी
(D) कान

94. 'बाजार' शब्द किस भाषा से हिंदी में आया है?

(A) अंग्रेज़ी
(B) फ़ारसी
(C) अरबी
(D) पुर्तगाली

95. रचना के आधार पर 'गिरिधर' (कृष्ण के अर्थ में) कौन-सा शब्द है?

(A) रूढ़
(B) यौगिक
(C) देशज
(D) योगरूढ़

96. 'जलपात्र' रचना के आधार पर किस प्रकार का शब्द है?

(A) रूढ़
(B) योगरूढ़
(C) तद्भव
(D) यौगिक

97. 'जो मीठा बोलता हो' उसके लिए एक शब्द कौन-सा है?

(A) मितभाषी
(B) मृदुभाषी
(C) वाचाल
(D) बहुभाषी

98. 'ईश्वर में विश्वास रखने वाला' के लिए एक शब्द क्या है?

(A) आस्तिक
(B) नास्तिक
(C) दत्तचित्त
(D) अपलक

99. 'प्रणाम' और 'प्रमाण' के अर्थ क्रम से क्या हैं?

(A) सबूत और नमस्कार
(B) नमस्कार और मात्रा
(C) नमस्कार और सबूत
(D) प्रार्थना और सबूत

100. 'दिन' और 'दीन' का अर्थ क्रम से क्या है?

(A) गरीब और दिवस
(B) दिवस और धनी
(C) रात और गरीब
(D) दिवस और गरीब

खंड-ब: वर्णनात्मक प्रश्न

1. निम्नलिखित गद्यांशों में से किसी एक को ध्यानपूर्वक पढ़कर उसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। 5 × 2 = 10

(क)

बिहार के नालंदा जिले में स्थित प्राचीन नालंदा महाविहार भारत के गौरवशाली अतीत का प्रतीक है। इसकी स्थापना पाँचवीं शताब्दी में गुप्त शासक कुमारगुप्त प्रथम के समय हुई मानी जाती है। यहाँ देश के कोने-कोने से ही नहीं, चीन, कोरिया, तिब्बत और श्रीलंका जैसे देशों से भी विद्यार्थी पढ़ने आते थे। प्रवेश के लिए कठिन मौखिक परीक्षा होती थी, इसलिए केवल योग्य छात्र ही भीतर पहुँच पाते थे। यहाँ बौद्ध दर्शन के साथ व्याकरण, तर्कशास्त्र, चिकित्सा और गणित की भी पढ़ाई होती थी। चीनी यात्री ह्वेनसांग ने यहाँ रहकर अध्ययन किया और अपने यात्रा-विवरण में इसकी व्यवस्था की बहुत प्रशंसा की। इसका विशाल पुस्तकालय 'धर्मगंज' कहलाता था। बारहवीं शताब्दी के अंत में बख्तियार खिलजी के आक्रमण में यह महाविहार नष्ट हो गया। आज इसके खंडहर यूनेस्को की विश्व धरोहर सूची में शामिल हैं। ये खंडहर हमें याद दिलाते हैं कि ज्ञान ही किसी देश की सच्ची संपत्ति है।

(i) नालंदा महाविहार की स्थापना कब और किसके समय हुई मानी जाती है?
(ii) नालंदा में भारत के अलावा किन देशों से विद्यार्थी पढ़ने आते थे?
(iii) नालंदा में प्रवेश कैसे मिलता था और वहाँ किन विषयों की पढ़ाई होती थी?
(iv) ह्वेनसांग कौन थे और नालंदा से उनका क्या संबंध था?
(v) नालंदा महाविहार कब और कैसे नष्ट हुआ? उसके खंडहर हमें क्या याद दिलाते हैं?

अथवा

(ख)

ज्वार, बाजरा, रागी, कोदो और साँवा जैसे अनाजों को मोटा अनाज कहा जाता है। बिहार के गाँवों में रागी को मड़ुआ के नाम से जाना जाता है। पहले ये अनाज हर घर की थाली का हिस्सा थे, पर धीरे-धीरे गेहूँ और चावल ने इनकी जगह ले ली। अब लोग फिर से इनके गुण पहचान रहे हैं। मोटे अनाज में रेशा, लौह तत्व और कैल्शियम भरपूर मात्रा में होते हैं। ये धीरे-धीरे पचते हैं, इसलिए पेट देर तक भरा रहता है और रक्त में शर्करा अचानक नहीं बढ़ती। यही कारण है कि मधुमेह और मोटापे से बचने में इन्हें सहायक माना जाता है। किसानों के लिए भी ये बहुत उपयोगी हैं। इनकी खेती में पानी कम लगता है और ये कम उपजाऊ भूमि पर भी उग जाते हैं। भारत के प्रस्ताव पर संयुक्त राष्ट्र ने वर्ष 2023 को अंतरराष्ट्रीय मोटा अनाज वर्ष घोषित किया था। सच तो यह है कि मोटा अनाज सेहत, किसान और धरती, तीनों का सच्चा साथी है।

(i) मोटे अनाज के कोई चार उदाहरण लिखिए।
(ii) बिहार के गाँवों में रागी को किस नाम से जाना जाता है?
(iii) मोटे अनाज में कौन-कौन से पोषक तत्व होते हैं?
(iv) मोटा अनाज स्वास्थ्य के लिए लाभदायक क्यों माना जाता है?
(v) मोटे अनाज की खेती किसानों के लिए क्यों उपयोगी है?

2. निम्नलिखित गद्यांशों में से किसी एक को ध्यानपूर्वक पढ़कर उसके नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर दीजिए। 5 × 2 = 10

(क)

बिहार के गया जिले के गहलौर गाँव के दशरथ माँझी को लोग 'माउंटेन मैन' के नाम से जानते हैं। उनके गाँव और पास के कस्बे के बीच एक पथरीला पहाड़ खड़ा था। अस्पताल, बाजार या विद्यालय जाने के लिए गाँव वालों को पहाड़ का लंबा चक्कर लगाना पड़ता था। एक दिन पहाड़ पार करते समय उनकी पत्नी फाल्गुनी देवी गिरकर घायल हो गईं। इस घटना ने दशरथ माँझी को भीतर तक हिला दिया। उन्होंने ठान लिया कि वे पहाड़ काटकर रास्ता बनाएँगे, ताकि किसी और को ऐसी तकलीफ न झेलनी पड़े। उनके पास न मशीन थी, न पैसा। केवल हथौड़ा और छेनी लेकर वे रोज पहाड़ तोड़ने लगे। लोग उन्हें पागल कहकर हँसते थे, पर वे अपने काम में लगे रहे। लगभग बाईस वर्षों की लगातार मेहनत के बाद पहाड़ के बीच से रास्ता बन गया। इससे गाँव वालों के लिए दूरी बहुत घट गई। दशरथ माँझी की कहानी सिखाती है कि दृढ़ संकल्प के आगे पहाड़ भी झुक जाता है।

(i) दशरथ माँझी कहाँ के रहने वाले थे और लोग उन्हें किस नाम से जानते हैं?
(ii) पहाड़ के कारण गाँव वालों को क्या कठिनाई होती थी?
(iii) दशरथ माँझी ने पहाड़ काटकर रास्ता बनाने का निश्चय क्यों किया?
(iv) उन्होंने पहाड़ किन साधनों से काटा और इसमें कितना समय लगा?
(v) इस गद्यांश का उपयुक्त शीर्षक लिखिए।

अथवा

(ख)

23 अगस्त 2023 का दिन भारतीय विज्ञान के इतिहास में सुनहरे अक्षरों में लिखा गया। इसी दिन भारतीय अंतरिक्ष अनुसंधान संगठन यानी इसरो के चंद्रयान-3 का लैंडर 'विक्रम' चंद्रमा के दक्षिणी ध्रुव के पास धीरे से उतरा। ऐसा करने वाला भारत दुनिया का पहला देश बना। चंद्रमा पर सफलतापूर्वक उतरने वाले देशों में भारत चौथा देश है। लैंडर के भीतर से छह पहियों वाला रोवर 'प्रज्ञान' बाहर निकला। उसने चंद्रमा की सतह पर घूमकर वहाँ की मिट्टी की जाँच की और सल्फर की उपस्थिति की पुष्टि की। यह सफलता इसलिए भी खास है कि चंद्रयान-2 का लैंडर 2019 में उतरते समय दुर्घटनाग्रस्त हो गया था। हमारे वैज्ञानिकों ने उस असफलता से सीखा और कम खर्च में बड़ा लक्ष्य पा लिया। इस उपलब्धि की याद में 23 अगस्त को राष्ट्रीय अंतरिक्ष दिवस मनाने की घोषणा की गई। चंद्रयान-3 हमें सिखाता है कि असफलता अंत नहीं, अगली सफलता की सीढ़ी है।

(i) 23 अगस्त 2023 को कौन-सी महत्वपूर्ण घटना हुई?
(ii) इस उपलब्धि से भारत को दुनिया में कौन-सा विशेष स्थान मिला?
(iii) रोवर प्रज्ञान ने चंद्रमा पर क्या काम किया?
(iv) चंद्रयान-3 की सफलता को खास क्यों माना जाता है?
(v) 23 अगस्त को क्या मनाया जाता है और यह गद्यांश हमें क्या सीख देता है?

3. निम्नलिखित में से किसी एक विषय पर दिए गए संकेत-बिंदुओं के आधार पर लगभग 250 से 300 शब्दों में निबंध लिखिए। 10

(क) छठ पर्व
संकेत-बिंदु: भूमिका, पर्व का समय और महत्व, चार दिनों की विधि, सामाजिक एकता और स्वच्छता, उपसंहार

(ख) त्योहार और सामाजिक एकता
संकेत-बिंदु: भूमिका, त्योहारों की विविधता, त्योहार कैसे जोड़ते हैं, बदलता रूप और चुनौतियाँ, उपसंहार

(ग) दीपावली
संकेत-बिंदु: भूमिका, मनाने का कारण, तैयारी और उत्सव, सावधानियाँ, उपसंहार

(घ) दहेज प्रथा: एक सामाजिक बुराई
संकेत-बिंदु: भूमिका, दहेज प्रथा का स्वरूप, दुष्परिणाम, रोकने के उपाय, उपसंहार

(ङ) सोनपुर का मेला
संकेत-बिंदु: भूमिका, स्थान और समय, मेले के दृश्य, मेले का महत्व, उपसंहार

4. छठ पर्व के अवसर पर अपने गाँव आने का निमंत्रण देते हुए अपने मित्र को एक पत्र लिखिए। 5

अथवा

त्योहारों पर बढ़ते दिखावे और फिजूलखर्ची पर दादी और पोती के बीच संवाद लिखिए।

5. निम्नलिखित में से किन्हीं पाँच प्रश्नों के उत्तर दीजिए (प्रत्येक लगभग 30 से 50 शब्दों में)। 5 × 2 = 10

(i) डुमराँव की महत्ता शहनाई और बिस्मिल्ला खाँ के कारण क्यों है?

(ii) गांधीजी खुली खिड़कियों के रूपक से क्या कहना चाहते हैं?

(iii) ला शत्रूज क्या है? उसका संक्षिप्त इतिहास लिखिए।

(iv) कवि सुमित्रानंदन पंत ने भारतमाता को 'ग्रामवासिनी' क्यों कहा है?

(v) 'जनतंत्र का जन्म' में जनता को 'फूल' और 'दूधमुँही' की तरह समझने वाली सोच पर कवि ने क्या व्यंग्य किया है?

(vi) 'एक वृक्ष की हत्या' में घर को लुटेरों से और शहर को नादिरों से बचाने का क्या आशय है?

(vii) 'ढहते विश्वास' में लक्ष्मी का घर कहाँ था और उसकी दशा कैसी थी?

(viii) 'नगर' कहानी में पाप्पाति को मदुरै के बड़े अस्पताल क्यों लाया गया?

(ix) 'धरती कब तक घूमेगी' में सीता को नाहरसिंहजी वाले दिन लापसी फीकी क्यों लगी?

(x) लघु और गुरु मात्रा किसे कहते हैं? उदाहरण सहित लिखिए।

6. निम्नलिखित में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 100 शब्दों में दीजिए। 5

(क) 'बहादुर' कहानी में किशोर का बहादुर के प्रति व्यवहार कैसा था? कहानी के आधार पर स्पष्ट कीजिए।

अथवा

(ख) सप्रसंग व्याख्या कीजिए:

बनकर शायद हंस मैं किसी किशोरी का;
घुँघरू लाल पैरों में;
तैरता रहूँगा बस दिन-दिन भर पानी में—
गंध जहाँ होगी ही भरी, घास की।